精选优质文档-倾情为你奉上课题3走进化学实验室第1课时常用仪器和药品的取用规则1能识别初中化学实验常用仪器,并了解相关的用途、注意事项。2了解实验室药品取用的规则,能进行药品的取用等基本实验操作,感受规范的实验操作技能的重要性。重点仪器的识记;固体、液体药品的取用,滴管的使用。难点固体、液体药品的取用,滴管的使用。一、创设情境,导入新课让学生畅谈厨房中的液体与固体物质,模仿感悟倒水、倒食用油、倒醋、倒黄油、取食盐、取味精等动作。让学生回忆家中厨房食品柜内生活品的摆放。学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是进行科学探究的重要手段,实验室是进行科学探究的重要场所。因此要想学好化学,就必然先要了解化学实验室。下面就让我们一起走进化学实验室。教师利用多媒体播放“实验室”相关图片。二、合作交流,探究新知(一)化学实验常用仪器请同学们阅读课本P17页,并概括出我进实验室干什么?清楚了目的后,我就来给同学们介绍常见的化学实验仪器:(参见课本P151,了解常用仪器的用途和注意事项。)(自主体验)你