精选优质文档-倾情为你奉上第一单元复习 教学设计西阿超中心小学 陈秀娟一、教学内容本课内容选自人教版小学数学二年级上册第一单元第1页至第7页的教学内容，通过第一学期的“比长短”的学习，学生已经对长、短的概念有了初步的认识 ，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。学好本节课具有十分重要的意义。二、教学目标结合教材内容和编排特点以及学生的认知发展规律，我将本课的目标定为1、知识与技能目标：学生初步经历长度单位形成的过程，理解和掌握长度单位及体会统一长度单位的必要性，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米，并初步认识线段。2、过程与方法目标：引导学生参与观察、比较、猜想、验证的过程，培养学生的动手操作能力。3、情感态度与价值观目标：在引导学生学习长度单位的过程中，培养学生乐于探究的学习态度，学会与他人合作。三、重点和难点根据以上对教学目标的分析，我将本节课的重点和难点定为：重点：在活动中，学生认识长度单位厘米和米，
