人教版二年级语文上册《秋天》教学课例设计(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学语文二年级上册秋天教学课例设计一、教学目标:1、认识10个生字,会写4个生字。2、认识偏旁“木、口、人”。3、能够正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。4、初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节,激发学生热爱大自然的情感。二、教学重点:1、认识10个生字,会写4个生字。2、认识偏旁“木、口、人”,正确书写笔画“乛”。三、教学难点:1、学生能够正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、激发学生热爱大自然的情感。四、教学过程:第一课时一、启发谈话,导入新课1、同学们,你们知道一年有几个季节吗?那你最喜欢哪个季节呢?说一说为什么?2、播放秋日私语音乐,学生聆听,引导学生试着说一说自己的感受。3、教师导入:秋天就像一幅美丽的图画,今天就让我们看看课文是怎样描写秋天的,齐读课题,师顺势板书课题。二、初读课文,随文识字1、教师播放课文录音,学生欣赏,并试着跟读。2、学生借助拼音自读课文。3、教师出示生字词卡片,检查学生自学

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