精选优质文档-倾情为你奉上欣赏梁山伯与祝英台教案教学方法：欣赏法、教授法、探讨法。教学目标：1、引导学生理解、分析梁祝、提高学生感受、分析、鉴赏音乐作品的能力，从而激发学生对民族音乐的热爱之情、增强民族自豪感。2、掌握协奏曲定义、奏鸣曲式结构特点以及曲作者。3、通过对比节奏、速度、力度，以及乐器的演奏技巧。感受音乐的表现手段从中获得情感体验，并能展开一定的联想空间。教学重点、难点：1、感受梁祝的音乐内涵，掌握梁祝的主体旋律。2、通过启发引导让学生自己展开联想，领悟主题，通过讨论分析让学生探索创新。教具：多媒体、钢琴、黑板、教材教学过程：一、组织教学：播放动画片梁祝的flash动画， 让学生初次感受主 题音乐。二、新课教学：、导入新课：教师设问：同学们你们听过这个动画短片的音乐吗？谁知道这段音乐叫什么名字？（学生回答。） 教师设问：有谁了解梁祝这个民间故事？试着给大家讲述一下。（学生回答。） 今天，我们就一起来欣赏这首被列入世界名曲，又被称作butterflylovers（蝴蝶的爱情）
