人教版初中体育与健康(全一册)教案(共19页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版初中体育与健康(全一册)教案人体与运动教学目标1、通过讲解使学生正确认识自己的身体结构。 2、通过典型事例加深学生记忆,激发学生兴趣。 教学重点:骨骼、关节的基本构造和功能;教学难点:骨骼、关节、肌肉如何相互协调完成运动过程。 教具:人体骨骼、肌肉模型及挂图,多媒体课件 教学过程一、导入:既然提到运动,那么我们就需要研究一下人体的运动系统。通过提问人体的运动系统哪几部分构成引入本课。通过出示多媒体课件、播放动画片和提问与小组讨论 二、授课:总结学生的讨论,教师结合多媒体讲解 、认识骨骼和关节 投影出示全身骨骼图片 提问学生人体骨骼多少块构成? 通过人体骨骼、肌肉模型简单介绍人体的骨骼。介绍关节:球窝关节滑车关节 平面关节自己动手并讨论:我们身上哪些是球窝关节、哪些是滑车关节、哪些是微动关节。 、肌肉:出示全身正反肌肉图片和肌肉类型图片肌肉分成三大类:骨骼肌 平滑肌 心肌具有律动性重点讲解骨骼肌:人体是很很复杂的即使一个很简单的动作也要很多肌肉协调配合完成。因

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