精选优质文档-倾情为你奉上0的认识和加减法精品教案课题 0的认识和加减法单元第3单元学科数学年级一年级学习目标情感态度和价值观目标1. 在情景体验中理解“0”的含义,从而熟练计算0的加减,体会学习数学的美好。2. 通过数学活动,培养学生的观察能力以及对数学的学习兴趣。能力目标通过农家乐,小猴子吃桃子的表情场景,体会0的含义,引出“一个也没有用0来表示”,提高学习数学的兴趣。知识目标1. 会读会写0,并熟悉0到5的排列顺序。2. 了解“0”的含义,在情景体验中掌握有关0的加减法。重点理解0的含义,掌握0的书写方法。难点掌握熟练计算有关0的加减法。学法合作交流教法情境教学法,直观演示法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们,快看,老师请来了猴子,瞧瞧,它正在吃桃子呢?你能用数来表示出来吗? 用故事形式吸引孩子们的目光,引出课题。 巧妙揭题,激发孩子的学习兴趣。讲授新课一:0的意义问题
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