精选优质文档-倾情为你奉上人教版美术六年级上册我做的乐器教学设计1、 教材分析本节课是人教版美术六年级上册我做的乐器的内容。现代课程理论和改革的基本理念是：能力发展是核心，知识、文化积累是基础，情感态度养成是灵魂，是保证能力发展和知识、文化积累的必要条件。三者相互依存，相互促进。在课堂教学中如何实现三维目标，是当今教师必须研究的话题。本节课教学设计在于 让学生学习运用不同的材料制作乐器，同时在制作中培养学生的发展创造性思维。2、 教学目标1 学习运用不同的材料制作乐器。2 在制作中培养学生的发展创造性思维。3、 教学重点：了解乐器4、 教学难点：设计乐器5、 教学准备 教具： 课件、实物、制作乐器的材料。学具：废旧盒子、竹筒、废旧木板、线绳、各种材质条棒、刻刀、 颜料，画笔等工具。6、 教学过程1、 导 入 师:（背景音乐）同学们，音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的 一股清泉，音乐还是陶冶我们性情的一座熔炉，你们听，这些美 妙的音乐是由各种各样的乐器发出来得.师：同学们，今天老
