精选优质文档-倾情为你奉上 第1章 第1节 细胞生活的环境 学习目标1知识性目标：描述内环境的组成和理化性质；说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2能力技能训练：尝试构建人体细胞与外界环境进行物质交换的图形；提高识别、理解图表信息的能力；运用所学知识解释和说明日常生活中一些实际问题的能力。3情感态度与价值观：树立局部与整体对立统一的辩证唯物主义观点。学习重点 内环境的组成和理化性质；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。学习难点 内环境的组成和理化性质。教学过程课时 2课时 创设情境 利用教材提供的“问题探讨”来完成。我们知道生活在水中的单细胞生物（如草履虫），可以直接从水里获取生存必需的养料，并把废物直接排入水中。那么人体的体内细胞，是如何与外界环境进行物质交换的呢？一、体液概念：多细胞生物体内含有以水为基础的液体，这些液体称为体液。体液可以分为两大部分：存在于细胞内的部分，叫做细胞内液；存在于细胞外的部分，叫做细胞外液。细胞内液
