精选优质文档-倾情为你奉上高中数学必修4导学案2014-2015学年第一学期 高二年级 班 姓名: 编写者: 使用时间2018-9-2专心-专注-专业课题 :1.4.1 任意角的正弦函数、余弦函数的定义 1 课时学习目标:1、知识与技能 (1)理解利用单位圆定义的正弦函数、余弦函数的概念;(2)理解正弦函数、余弦函数的几何意义;2、过程与方法 类比直角三角形正弦函数、余弦函数的概念,引入正弦函数、余弦函数的概念;在正、余弦函数定义的基础上,将三角函数定义推广到更加一般的情况.3、情感态度与价值观由锐角的正、余弦函数推广到任意角的正、余弦函数的过程中,体会特殊与一般的关系,形成一种辩证统一的思想;通过单位圆的学习,建立数形结合的思想,激发学习的学习积极性;培养学生分析问题、解决问题的能力. 学习重点:正、余弦函数的定义及正、余函数值的符号.学习难点:会利用单位圆求三角函数值.
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