精选优质文档-倾情为你奉上我的心儿怦怦跳教学设计（部编版四年级语文上册习作8）教材分析：在统编教材中，讲清事情的经过从三年级就开始训练。本册第五单元的习作单元，主要训练把事情的起因、经过和结果写清楚，把与事情相关的时间、地点、人物交代明白。本次习作是在此基础上的进一步发展，既巩固“写清楚事情经过”的方法，又将“写清楚当时的感受”作为新的训练点，不断提升学生把事情写清楚的能力。学情分析：写一件“心儿怦怦跳”的事儿，对学生来说并不难，但要在一边讲清事情的经过，一边讲出当时的感受，部分同学对写出感受还比较陌生，教材有意识提供了一些表示感受的词句，需要老师在课堂上搭建支架，让习作有抓手。教学目标：1.回忆自己经历过的“心儿怦怦跳”的事儿，通过绘制“心跳图”，做到讲清楚事情的经过，讲出当时的感受。2.能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，停下来，多写几句，从“内心有想法，身体有变化”等角度，借助教材提供的词语和自己积累的词语把感受写清楚。3.能自己修改习作,尝试用不同的方法表达自己的真实心情和内心感受。教学重难点：一边写清事情的经过，一边从多个角
