精选优质文档-倾情为你奉上课前准备：提前分好每小组同学的号码。教学过程：一、谈话导入，激发兴趣1. 范读课文。同学们准备好了吗？（准备好了），我来点名，你们站起来答到：各小组1号到了吗？（到）各小组2号到了吗？各小组3号！各小组4号！各小组都到齐了，今天啊，我们一起来读一个有趣的童话故事！请大家打开课本100页，先听老师读故事！2.学生自读课文。大家也想读吗？试试，自己能不能把这个故事读下来！3.板书课题。大家读得真起劲！我们一起来看看这个故事！故事的题目是？（狐狸分奶酪）看教师写课题（奶酪的“奶”字，是这篇课文要求大家会写的字，注意看教师在田字格里写：左边是女字旁女字旁时撇长点短，腰挺直，提画左伸右收不出头。右边“乃”伸出你的右手跟老师书空，先写横折折折钩，最后再写一撇（笔顺）。3.学生书写“奶”字。（写完课题后）大家拿起笔，在你的田字格中工工整整的写一个“奶”！注意写字姿势，头正 身直 肩开 足安我发现我们班的同学写的字可真漂亮。写完的同学请坐好。写完了同桌俩互相评价。书写正确，一颗星！写得好看，再有一颗星。得到两
