伶官传序导学案及答案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上章节选修 第三单元总课时2第 1 课时第 2 课时课题伶官传序课型新授课知识目标掌握并积累重点文言词语、句式的用法。 能力目标质疑探究合作，探讨作品主旨。情感目标理解“满招损，谦受益”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”等警语的深刻含义及其对人生的启示。学习难点引导学生学习通过正反说理突出中心论点的写作方法。学法指导自学法、对学法、小组合作探究法、教师点拨法相结合。教学过程 师生互动补充内容错题订正相关知识链接相关知识链接1、 知人： 欧阳修（10071072）字永叔 ，号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋文坛公认的领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。晚年又号六一居士（客有问曰：“六一，何谓也”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一