精选优质文档-倾情为你奉上2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系教学目标1使学生理解圆的旋转不变性,理解圆心角、弦心距的概念;2使学生掌握圆心角、弧、弦、弦心距之间的相等关系定理及推论,并初步学会运用这些关系解决有关问题;3培养学生观察、分析、归纳的能力,向学生渗透旋转变换的思想及由特殊到一般的认识规律教学重点和难点重点;圆心角、弧、弦、弦心距之间的相等关系; 难点;从圆的旋转不变性出发,推出圆心角、弧、弦、弦心距之间的相等关系2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系一、创设情景,引入新课圆是轴对称图形圆的这一性质,帮助我们解决了圆的许多问题今天我们再来一起研究一下圆还有哪些特性1动态演示,发现规律图747,并动态显示:平行四边形绕对角线交点O旋转180后(1)结果怎样?(2)这样的图形叫做什么图形?图748,并动态显示:O绕圆心O旋转180,归纳出:圆是以圆心为对称中心的中心对称图形让学生观察发现什么结论?得出:不
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