精选优质文档-倾情为你奉上课题：我们当地的风俗奇妙的节日风俗科目：道德与法治教学对象：四年级课时：1课时提供者：季婕单位：常州市新北区春江中心小学一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）我们当地的风俗是部编版义务教育课程标准实验教科书道德与法治四年级下册中第第单元“感受家乡文化，关心家乡发展”中的第一个主题。这一主题又分为三大板块：“风俗就在我身边”、“奇妙的节日风俗”、“风俗的演变”，通过这三大板块，引导学生深入了解家乡的各种传统节日民俗的形成、流失与演变。本课例为我们当地风俗的第二、三板块“奇妙的节日民俗”“风俗的演变”的教学课例，旨在引导学生深入了解感悟中国各地奇妙的节日民风民俗以及家乡节日民俗的形成、演变，体会家乡人生活的独特韵味，了解其对人们生活的影响，初步了解中国的乡土文化，从而激发学生作为一个家乡人的自豪感。二、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述）1、情感、态度、价值观：通过积极投入的学习活动，使学
