精选优质文档-倾情为你奉上教学设计方案课题名称色环电阻的识别一、教学内容分析本课题选自高等教育出版社,由陈雅萍老师主编的电子技能与实训项目一的内容。“色环电阻的识别”是电子技能与实训教材中每一个实训项目都涉及到的知识,通过识别色环电阻器,让学生走近电子元件,为后续项目的学习打下基础。色环电阻是应用于各种电子设备的最多的电阻类型,正确、快捷识读色环电阻器又是学生走上岗位的必备技能。二、教学目标教学目标:知识目标:掌握色环电阻各色环颜色的含义。能力目标 :1、能正确读出色环电阻的标称阻值和允许误差。2、能正确判定色环电阻的末环3、已知阻值能准确选用色环电阻情感目标: 1、培养学生细致、认真的学习态度。2、养成主动学习、合作学习的习惯教学重点正确识读色环电阻。教学难点1、能正确判定色环电阻的末环2、根据岗位需求,已知阻值能准确选用色环电阻三、学习者特征分析教学对象为中职一年级电子专业的学生,他们基础较薄弱,注意力易分散,学习兴趣不够浓厚,对电子元件接触不多,知之甚少。但是他们思维较活跃,对新事物感兴趣,模仿能力较强,