读不完的大书教案(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上22 读不完的大书1.会认“仅、麻”等8个生字,会写“读、昆”等10个字,会写“昆虫、蚂蚁”等词语。2.朗读课文,整体感知课文内容,初步感受大自然的乐趣。3.了解课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”,体会生动的语言。重难点了解课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”,体会生动的语言。教学课时2课时。第1课时课时目标:1.会认“仅、麻”等8个生字,会写“读、昆”等10个字,会写“昆虫、蚂蚁”等词语。2.朗读课文,整体感知课文内容,初步感受大自然的乐趣。板块一 开门见山,导入新课1.导入课文题目:我们今天学习第22课读不完的大书,看老师写课文题目。2.指导写字:“读”左窄右宽,左边言字旁,右边“卖”字下半部分的“头”字的横画要穿插到言字旁空白处,撇、点要写得舒展。3.读题质疑:请同学们齐读课文题目!读了课文题目,你们有什么想问的吗?预设:“读不完的大书”指的是什么?有什么书是读不完的呢?这本大书是什么样的?里面写了些什么?4.引导读题:这是一本什么样的书呢?请

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