精选优质文档-倾情为你奉上教学目标 教学目标: (1)知识与能力1.掌握关键词句,疏通文章内容,读出文章音韵美。2.梳理课文层次,把握文章主旨,读出文章理蕴美。3.了解写作背景,体会作者情感,读出家书情韵美。4.展示名家家训,聆听先哲教导,汲取精神养料。 (2)过程与方法1.以朗读法为主,采用“自主合作探究”的学习形式,逐步引导学生理解文本深入文本。2.通过搜集相关家训资料,以书面的形式推荐你们小组喜欢的名家家训,谈谈你的理解并阐述推荐的理由。 (3)情感态度价值观体会作者对儿子的殷殷盼望之情,同时汲取精神养料,提升自己的品德素养情趣。2学情分析学情分析: 七年级学生接触文言文的时间不长,对文言文的文体知识、写作特点、论证推理都不够了解,故应联系学生实际考虑,不宜往深处、难处开掘,所以文章结构特点及哲学辩证思想不列为教学目标。 从年龄特点看,初中生心理和智力不成熟,具有很大的可塑性和易变性。同时他们多数是独生子女,习惯于只考虑自己,容易忽略父母的爱心,不理
