0-3岁婴幼儿体格生长

1、03岁婴幼儿早教训练与游戏育婴师职业的介绍 育婴师既不同于家庭保姆，又不同于托幼机构中的保育员，而是在家庭社区和早期教育机构中为03岁婴幼儿综合发展提供全方位服务和指导的专业人员，承担着一种社会责任。 育婴师是通过对03岁婴幼儿照料护理和教。

2、四、婴幼儿家庭教养指导概述,家庭教养指导：指有育儿资质的人员或社会专业托幼教养机构或儿保部门，根据家庭婴幼儿教养过程中存在的问题、婴幼儿家长的困惑和家长自身的需要，像家长提供帮助的过程。,在我国，对婴幼儿家长的指导主要集中在医疗保健领域：,如对孕妇的产前培训、讲座；向怀孕妇女及其丈夫介绍孕期孩子发展的过程、特点，如何注意孕期的饮食、健康，如何调整自己的情绪，如何给孩子进行卫生护理，丈夫如何帮助妻子缓解孕期不适等等。,儿童保健机构（如妇幼保健医院、医院的新生儿科等）采取指导家长对婴幼儿训练的方式，演示。

3、期 末 总 复 习,期末考试,考试范围（19章）简单30%，中等50%，较难20%。闭卷，考试时间90分钟,题型：单项选择题：20分（10题2分）辨析题：12分（2题6分）简答题：32分（4题8分）材料分析题：16分（1题16分）论述题：20分（1题20分）,第一章,1、03岁婴幼儿保育与教育的内涵,教养人,教养人,教育对象,教育主体,教育内容和方法,03岁婴幼儿,早教教师,保育为主，教育为辅,科学养育，教养结合,个性化教育,03岁婴幼儿保育与教育的内涵,03岁婴幼儿的保育与教育，是以03岁婴幼儿及其教养人为教育对象，通过早教教师与教养人的特定保育与教育的手段，。

4、0-3岁婴幼儿早期教育,0-3岁智力发育的生理原理,大脑皮质的神经细胞于胎儿第5个月开始增殖分化，到出生时神经细胞数目已与成人相同，但其树突、轴突少而短。出生后脑重的增加主要由于神经细胞体积增大和树突的增多、成长，以及神经髓鞘的形成和发育。3岁时神经细胞已大致分化完成刺激、反射活动树突、轴突发育智力发育,0-3岁早期教育,0-3岁婴幼儿生理特征,一、发展的主动性提供环境刺激 二、发展的有序性和阶段性适龄段教育提供三、发展的差异性提供教育补充四、心理和生理发展的关联性及时补充辅食,感官运动发展,一、一视二听三抬头二、四。

5、03岁婴幼儿喂养主要内容1.婴幼儿的喂养2.有关辅食添加的问题3.常见微量营养素的缺乏症4.常见疾病的防治要点5.常见的喂养误区1.婴幼儿喂养1.1营养基础六大营养素1.2母乳喂养的好处1.3配方奶粉的选择1.4婴儿喂养的每日需要量1.婴幼。

6、专题讲座,0-3岁婴幼儿身心发展特点-生理、心理,1,大家好新年好,一、03岁身、心发展的定义与范畴：,身：（生理）动作能力的发展体能心：（心理）人格成长 品格（智能）基本能力 认知因此：身心全面发展包含三个主要元素：智能、体能、人格成长（品格）,2,大家好新年好,1、智能：基本能力（视觉、听觉、触觉、前庭、运动、用手、语言+正常心理）综合素质（观察、思考、记忆、表达、重组、 创新 + 健康人格）,2、体能（运动）1）原始反射期 出生6个月2）步行前期 712个月3）步行时期 1318个月4）粗略运动期 1936个月,3、人格成长（品格）1）。

7、0-3岁婴幼儿日常护理,目录,1,防尿用品,2,哺喂用品,3,4,洗涤用品,洗护用品,5,车床椅,防尿用品,【纸尿裤的选择】 1.1 外观大小一定要适合宝宝的体形：纸尿裤尺寸可分为NB型、S型、M型、L型、XL型等。选购的时候一定要注意是否合乎宝宝的体型，特别是腿部和腰部的松紧槽不能勒得过紧，否则会把宝宝的皮肤勒伤。 防漏设计可防止宝宝往外渗尿：防漏设计的纸尿裤即大腿内侧立起的褶边及腰部防漏褶边，在宝宝尿量过多时可有效地防止渗漏。 胶粘功能要好：使用时胶贴要能紧贴纸尿裤，并且在解开纸尿裤后仍能重复粘贴，即使宝宝又蹦又跳，也不会松。

8、03岁婴幼儿喂养建议,竺智伟,03月龄,乳类：纯母乳、或部分母乳、或配方奶；3月龄婴儿应按需喂哺，812次，乳量约500750ml/d；3月龄后逐渐定时，6-8次，乳量约600800ml/d。（注：母乳喂养儿每日约6-8次小便提示液体量充足；不必另加水或其他果汁。配方奶喂养儿两餐之间适当喂水。）,46月龄,乳类：母乳或配方奶；定时（34 h）哺乳，56次，约600800ml/d，逐渐停夜间哺乳。强化铁的谷类：可用母乳或配方奶调配，开始少量（1勺），逐渐增加。水果、蔬菜类：开始引入水果泥1-2勺、蔬菜泥（瓜类、根块类、豆荚类）12勺，每日12次。进食能力训练：用。

9、0-3岁婴幼儿教养方法,掌握各年龄段发展指标,用正确的教养策略应对,适时的教育，是最好的教育,好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。,0-3岁婴幼儿发展指标,出生1个月发展指标: 出生后的婴儿具有较完善的觅食、吸吮、吞咽、行走等无条件反射。每天睡2216小时。婴儿出生后几天就可以俯卧，俯卧时有本能地挣扎，使面部转向另一侧。对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。喜欢看人脸，特别是妈妈的笑脸。喜欢被抱起来与其谈话、逗笑。对咸、甜、苦有反映，常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝。,0-3岁婴幼儿教养策。

10、0-3岁婴幼儿感觉统合,感觉统合Sensory Integration,输入,处理,输出,感觉统合三大主要系统,触觉系统负责接收触摸、重力、质地、冷热、疼痛，以及皮肤上汗毛被拂动等感觉。前庭平衡感觉系统负责感受地心吸力的牵引及身体在空间中加速和减速的变化。本体感觉系统感受肌肉关节活动的感觉，就算不用视觉，还能在目的及自如地控制身体各关节的活动。,感 觉 统 合,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭平衡觉、运动觉。,感觉统合是指,个体将自己身体和周遭环境接触的讯 息，透过感觉系统;如：视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、 前庭平衡觉、运动。

11、0-3岁婴幼儿发展特点,无锡市实验幼儿园 李惠渝,一、岁是早期教育的黄金时期,岁是人的体格和神经、心理发育最快的时期，此时的婴幼儿已经具备了接受教育的基础和条件，近年来来自脑科学、教育学等领域的研究也向我们表明：岁是早期教育的黄金期。,1、脑科学研究成果,正常的大脑发育，在岁以前最快。婴儿出生时脑重量为克，个月时为出生时的倍，占成人脑重的%，第一年末婴儿脑重接近成人的%，第二年末约占成人的%，到岁时，婴儿脑重已接近成人的脑重，以后发育速度变慢。,脑的神经细胞发育,2、智力水平研究成果,如果以一个人在17岁是智力水。

12、0-3岁婴幼儿游戏活动设计,湖北省直机关第二幼儿园杨慧玲,一、 亲子教育的概念和目标,亲子教育是20世纪末期在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种特殊形式的早期教育模式。亲子教育是指以亲子关系为纽带的父母与子女一起参与、共同提高的一种科学育儿的教育形式，具有双向互动和情感交融的特点。 1、爱护幼儿身心健康和开发潜能2、培养幼儿早期性格和各种能力习惯3、提高家长的科学育儿水平4、提高新生人口的整体综合素质实现幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长和幼儿互动游戏的教学模式，目的是使幼儿得到良好的发展，家长成为。

13、婴幼儿一般护理知识培训,育婴知识的种类,婴幼儿护理与喂养知识孕期保健知识早期教育知识,让我们一起来了解,1、喂养类基础知识奶粉喂养知识辅食添加相关知识2、喂养中常见问题便秘的原因与处理方法湿疹的原因与处理方法腹泻的原因与处理方法,奶粉喂养基础知识,奶粉喂养知识,1、奶粉日常喂养量：按奶粉建议喂养表喂养4个月前按体重计算方法喂养：(120-150)毫升*体重/KG4个月时800-1000毫升4个月后每月减100毫升，减至700毫升，持续喂养到1岁1岁至2岁 建议不少于600毫升2岁至3岁 建议不少于500毫升3岁以上 建议不少于350毫升,2、奶粉喂养注意。

14、0-3岁婴幼儿饮食及注意事项,夏慧萍,WHO（世界卫生组织）对0-6个月婴儿乳类喂养最新建议：1、生后6个月内纯母乳喂养。2、继续喂养至2岁或2岁以上。3、从6个月开始添加辅食。,0-6个月宝宝的喂养,婴儿没有吃到足够母乳的可靠体征：1、体重每月增长少于500克。2、尿量少于6次且浓。,因各种原因不能母乳喂养婴儿时需要注意：1、选择与婴儿月龄相称的配方奶粉。2、换奶粉要循序渐进，防止腹泻。3、选择合适的奶嘴。4、不强求孩子喝完，剩余的及时处理。5、认真清洗消毒奶瓶和其它哺乳哺乳用品。6、注意观察婴儿对牛奶有没有过敏反应。,由于条件。

15、云阳幼儿园 王文霞 0-3岁婴幼儿情感 和社会性的特点及培养 育婴师培训 什么是社会适应性能力？ 社会适应性能力是指人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力。 婴儿从出生起，就是一个具有独立人格的人，同样有与人交往、信任、独立、自尊的需求。他又是一个处于生长发育过程中的人，其生理、心理的成熟度和社会行为培养需要有一个过程。 婴幼儿的社会适应性能力， 主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面。 生活自理能力 婴幼儿的生活自理能力包括：行走、吃饭、。

16、第三节 03岁婴儿营养,一、基本营养素营养素：是维持人类生存的主要营养物质六大类：蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水营养行为包括：择食行为、喂养行为、进食行为,（一）蛋白质1、生理作用：（1）是细胞的基本构成部分（2）构成酶、激素、抗体（3）维持体内环境稳定2、缺乏的影响：阻碍细胞和组织的正常发育3、来源：蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品小麦、大米、干果、玉米,（二）脂肪1、生理作用：（1）储存热能（2）保温、保护（3）促进生长发育（4）溶剂（5）延缓胃的排空时间2、缺乏与过量（1）影响大脑发育（2）消化不良、肥。

17、0-3岁婴幼儿喂养,主要内容,1.婴幼儿的喂养2.有关辅食添加的问题3.常见微量营养素的缺乏症4.常见疾病的防治要点5.常见的喂养误区,1.婴幼儿喂养,1.1营养基础（六大营养素）1.2母乳喂养的好处1.3配方奶粉的选择1.4婴儿喂养的每日需要量,1.婴幼儿喂养,刚出生的新生儿较弱，娇嫩，除了吃喝，大小便，每天睡觉17-18小时，正是这种较弱，就意味着无限的发展前途，生后不久就能看，能听，能闻，能尝。遇到饿，渴，冷或身体不舒服就会哭叫。出生后第一年是婴儿身体生长发育的第一高峰期，身高和体重都成倍增长，脑重量，脑细胞的数量和体积也迅速增。

18、0-3 岁婴幼儿体格发育指标项目月份身高 体重 头围 胸围 牙齿 发展与建议0-1个月49.6- 50.2cm3.12-3.21 kg33.5-33.9 cm32.2-32.3 cm2 个月56.1- 56.9cm4.81-5.0kg 37.4-38.1 cm36.9-37.6 cm3 个月59.2- 60.4cm5.74-6.16 kg38.9-39.7 cm38.9-39.8 cm4 个月61.6- 63.0cm6.42-6.98 kg40.1-41.0 cm40.2-41.4 cm0-1 颗5 个月63.8- 65.1cm7.01-7.06 kg41.2-42.1 cm41.3-42.3 cm0-1 颗 宝宝的唾液增加，唾液中含有了淀粉酶故可以给宝宝添加蛋黄和淀粉类辅食。6 个月65.5- 67.0cm7.53-8.02 kg42.1-43.0 cm42.1-43.0 cm0-2 颗 给一些可食用东西放进。

19、0-3岁婴幼儿体格生长,徐伟清,体格生长指标,生长指标体重身长（高）头围上臂围皮脂厚度体质指数（BMI）,生长速度年龄别体重年龄别身长（高）年龄别头围年龄别BMI身长（高）别体重,体重,体重是全身各个器官、系统、体液的总重量最常用的反映人体营养状况的指标比较敏感的指标，反映近期的营养状况短期营养不良，即表现体重增长缓慢或停滞儿童体重增长规律出生后随年龄增长而减慢；青春期再次达到高峰,体重测量,推荐使用电子磅秤，婴儿台秤或坐椅秤,体重测量,测量前先检查磅秤的零点，并将其调回至零点脱去外衣、鞋袜和帽子等最好将尿布去除。

20、单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式* * 10-3岁婴幼儿体格生长体格生长指标n 生长指标q 体重q 身长（高）q 头围q 上臂围q 皮脂厚度q 体质指数（ BMI）n 生长速度q 年龄别体重q 年龄别身长（高）q 年龄别头围q 年龄别 BMIq 身长（高）别体重体重n 体重是全身各个器官、系统、体液的总重量n 最常用 的反映人体营养状况的指标q 比较 敏感 的指标，反映 近期 的营养状况q 短期营养不良，即表现体重增长缓慢或停滞n 儿童体重增长规律q 出生后随年龄增长而减慢；青春期再次达到高峰体重测量n 推荐使用电子磅秤，婴儿台秤或坐椅。