1.1班一班一品方案

管理学院“一班一品”班级建设奖申请表专业班级班长 联系方式班级人数班委成员名单学风建设基本情况(以下均为截止 2017 年 6 月 1 日数据)项目 人数 比例 比例在同年级排序初评获等级奖学金补考补考人次 (人次)编下退学考试作弊(以下均为截止 2017 年 6 月 1 日数据)项目 人数 比例

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1、管理学院“一班一品”班级建设奖申请表专业班级班长 联系方式班级人数班委成员名单学风建设基本情况(以下均为截止 2017 年 6 月 1 日数据)项目 人数 比例 比例在同年级排序初评获等级奖学金补考补考人次 (人次)编下退学考试作弊(以下均为截止 2017 年 6 月 1 日数据)项目 人数 比例 比例在同年级排序有短缺学分通过国家英语四级获校级及以上奖励班风建设基本情况项目 次数 参与人数比例理论学习会规章制度学习会学习交流活动公益活动其他活动班主任评语(认可以上数据的真实性,并给出评语)签字:年 月 日主要品牌活动(非常重要)。

2、精选优质文档倾情为你奉上 班级是我们的栖身之所,是展示风采的舞台。一个班级就是一种文化,一个班级就是一种个性。当我们置身于具有个性化的班级文化氛围中,会给人以精神上的振奋,习惯上的优化,从积淀的班级文化底蕴中汲取更多的营养,从而能最大程度地。

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5、 一班一品创建活动方案 一班一品优质特色班集体创立活动实施方案试行 一指导思想 为实施有效德育,进一步提升学校德育管理内涵,促进班主任专业成长和班级个性发展,构建优质特色班集体,形成良好班风学风和校风,根据学校工作计划,在全校开展一班一品的。

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7、精选优质文档倾情为你奉上 乐从中学 一班一品特色班级创建活动方案 填表日期: 2014年3月19日星期三 班 级 高二22班 班主任 余琴妹 带班理念 做人第一做学问第二 班级目标 砺个人学业,创先进班级。 班级口号 扬帆把舵奋勇拼搏看我二。

8、一班一品工作总结 本学期,我校开展了一班一品班级特色活动,我根据自己班级情况确定把感情诵读作为我们的班级特色。 感情诵读既是一项重要的基本技能,又是一个人语文素养的体现。学生长期感情诵读 ,可以陶冶情操,形成审美意识,养成良好的诵读习惯,提。

9、精选优质文档倾情为你奉上 班级 五年二班 班级人数 21 班主任 孙永安 特色主题 书香飘飘 班名 班训 学会生存 学会生活 口 号 走遍天下书为侣 综述 包括班级实际情况;创建特色班级的具体表现或内容 班 级 现 状 五年二班是由21个天。

10、精选优质文档倾情为你奉上 一班一品活动实施方案 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。为加强学校文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位,打造学校德育特色,为学生创造一个优良的成长环境,我校决定。

11、精选优质文档倾情为你奉上 话剧赏析与表演活动方案 班级是孩子们的栖身之所,是展示风采的舞台。一个班级就是一种文化,一个班级就是一种个性。当学生置身于具有个性化的班级文化氛围中,会给人以精神上的振奋,习惯上的优化,从积淀的班级文化底蕴中汲取更。

12、一班一品活动实施方案 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。为加强学校文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位,打造学校德育特色,为学生创造一个优良的成长环境,我校决定开展一班一品校园文化系列活。

13、班级 五年二班 班级人数 21 班主任 孙永安特色主题 书香飘飘班 名班 训 学会生存 学会生活口 号 走遍天下书为侣班级现状五年二班是由 21 个天真可爱的孩子共同组成的一个大家庭。其中有 10 个女生和 11 个男生。班级里学生的集体荣誉感比较强,遇到活动总能齐心协力,争取最好的成绩。孩子们爱学习,爱读书,求知欲强,大部分孩子每天都能坚持读书。综 述(包括班级实际情况;创建特色班级的具体表现或内容)一班一品建设目标读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让课外书为孩子们打开。

14、一(1)班一班一品方案一、活动目的学校的一班一品活动,是一个非常好的平台,一个班级就是一种文化、一个班级就是一种个性,当学生置身于这种文化氛围中时,会给人精神上的鼓舞。以创先争优为引领,以“一班一品一特色”为工作目标,通过创建“品牌班级” ,树立良好的班风、班貌,营造和谐、勤奋、向上的班级精神,培养学生热爱集体、团结向上的精神品质是我们开展这次活动的重要目的。二、创建目标班名:幸运草班班训:和谐温馨 快乐分享班级公约:升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。上课时,要专心,爱动脑,勤发言。做作业,要认真,。

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