13版高中物理课时讲练通2.6导体的电阻人教版选修3-1

第二章 阶段复习课 一、电路的基本规律1电流(1)形成电流的条件 要有能自由移动的电荷。 导体两端存在电势差。(2)定义通过导体某截面的电荷量 q跟通过这些电荷量所用的时间的比值,定义式为 。(3)定义式 的理解及注意事项是电流的定义式,电流与电量无正比关系,电流与时间也无反比关系。 “ 电量越大电

13版高中物理课时讲练通2.6导体的电阻人教版选修3-1Tag内容描述:

1、第二章 阶段复习课 一、电路的基本规律1电流(1)形成电流的条件 要有能自由移动的电荷。 导体两端存在电势差。(2)定义通过导体某截面的电荷量 q跟通过这些电荷量所用的时间的比值,定义式为 。(3)定义式 的理解及注意事项是电流的定义式,电流与电量无正比关系,电流与时间也无反比关系。 “ 电量越大电流越大 ”“ 时间越长电流越小 ”等这些说法都是错误的。在应用 计算时注意: 各个物理量的单位都用国际制单位。 电量 q与时间 t要对应。 q只代入电量的绝对值。电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反,但正、负离子定向移动形成的电。

2、2 磁感应强度1.理解并掌握磁感应强度的大小、方向及其物理意义。2.进一步体会用比值法定义物理量。3.通过实验、类比和分析 ,体会实验探究的思路方法。 重点: 1.磁感应强度的概念、物理意义。2.探究磁场对电流作用力的方法。难点: 1.磁感应强度的概念的理解。2.进一步体会比值法定义物理量的方法。一、磁感应强度的方向1磁感应强度的方向小磁针静止时, _所指方向规定为该点的磁感应强度方向。2方向确定磁感应强度方向即该点的 _方向。 N极磁场二、磁感应强度的大小1探究影响通电导线受力的因素(1)电流元:很短一段通电导线中的电流 I与。

3、4 电势能和电势1.通过讨论静电力对试探电荷做功,知道静电力做功与路径无关的特点。2.将静电力做功与重力做功进行比较,理解静电力做功与电势能变化的关系。认识电势能的相对性。3.知道电势的定义方法及其定义公式、单位。4.知道等势面的定义,知道电场线一定垂直于等势面。重点:理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。难点:掌握电势能与做功的关系,并能用此解决相关问题。一、静电力做功的特点电势能1.静电力做功的特点在静电场中移动电荷时,静电力做的功与电荷的 _和_有关,与电荷经过的 _无关,这跟重力做功的特点类似。起始。

4、1 磁现象和磁场1.了解磁现象,了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响。2.了解电流的磁效应及电流磁效应的发现过程,体会奥斯特发现的重要意义。3.知道磁场的概念及基本特性,知道磁场是客观存在的物质。4.知道地磁场的特点及对人类生活的影响。 重点: 1.知道磁极和电流的周围都存在磁场,磁场是一种特殊的物质。2.知道地磁场的特点及应用。难点:磁场概念的形成及磁场的基本性质。一、磁现象1.磁性物质吸引 _、 _、 _等物质的性质。2.磁体具有 _的物体,如磁铁。磁体分为天然磁体和人造磁体。铁 钴 镍磁性3.磁极磁体上。

5、11 简单的逻辑电路1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号。2.通过实验理解 “ 与 ” 、 “ 或 ” 和 “ 非 ” 门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系。3.会用真值表表示一些简单的逻辑关系。4.初步了解集成电路的作用及发展情况。 重点: 1.三种门电路的逻辑关系。2.各种逻辑关系的真值表。难点: 1.数字信号和数字电路的意义。2.复合门电路的分析与判断。一、数字电路中最基本的逻辑电路 门电路1.数字信号变化的两个状态“ _” 或者 “ _” 。2.数字电路(1)概念:处理 _的电路。(2)功能:研究电路的 _功能。有 没有数字信号逻辑二、几。

6、8 电容器的电容1.知道电容器的概念,认识常见的电容器,通过实验感知电容器的充、放电现象。2.理解电容器的概念及定义方法,掌握电容器的定义、公式、单位,并会应用定义式进行简单的计算。3.通过实验了解影响平行板电容器电容大小的因素,了解平行板电容器的电容公式,知道改变电容器的电容大小的方法。 重点:电容的概念及影响电容器电容大小的因素。难点: 1.电容的引入与理解。2.研究影响平行板电容器电容大小的因素的实验探究。一、电容器 电容1.电容器两个彼此 _又相距很 _的导体就组成了一个电容器。电容器可以储存容纳电荷。2.(1)。

7、8 多用电表的原理1.了解欧姆表的结构和刻度特点。2.理解欧姆表测电阻的原理。3.了解多用电表的基本结构。4.通过实验操作学会使用多用电表测电压、电流和电阻。重点: 1.多用电表的结构和刻度特点。2.理解欧姆表测电阻的原理。难点:理解欧姆表和多用电表的制作原理。一、欧姆表1原理依据 _定律制成,由 _改装而成。2内部构造由 _、 _和 _三部分组成。闭合电路的欧姆 电流表表头 电源 可变电阻3测量原理如图所示,当红、黑表笔间接入被测电阻 Rx时,通过表头的电流I _。改变 Rx,电流 I随着改变,每个 Rx值都对应一个电流值,在刻度盘上直。

8、2 电 动 势1.知道电源是将其他形式的能转化为电能的装置。2.了解电源电动势的基本含义,知道它的定义式。3.理解电动势的本质,能区分电动势和电压。4.理解电源内电阻。重点: 1.理解电动势的概念。2.会应用电动势的定义式求解相关问题。难点: 1.对电源内部非静电力做功的理解。2.电动势概念的理解。一、非静电力、电源1.非静电力(1)定义:在电源内部存在的一种使正电荷从 _流向 _的力。(2)作用:在电源内部 _把正电荷从负极搬运到正极,克服 _做功,增加电荷的 _。2.电源通过 _做功把其他形式的能转化为电势能的装置。低电势 高电势非静。

9、3 欧姆定律1.通过探究导体电压和电流关系的实验过程,体会利用 U-I图像来处理、分析实验数据,总结实验结论的方法。2.进一步体会用比值定义物理量的方法,理解电阻的定义和欧姆定律。3.通过测绘小灯泡的伏安特性曲线的实验,掌握利用分压电路改变电压的基本技能,知道伏安特性曲线、线性元件、非线性元件,学会一般元件伏安特性曲线的测绘方法。重点: 1.理解欧姆定律的内容及其表达式、变换式的意义。2.对导体伏安特性曲线的理解。难点: 1.运用数学方法处理实验数据,理解欧姆定律。2.对分压电路的理解及在具体电路中的应用。一、欧姆定。

10、3 几种常见的磁场1.知道磁感线的定义和特点 ,了解几种常见磁场的磁感线分布。2.会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向。3.知道磁现象的电本质 ,了解安培分子电流假说。4.知道磁通量的定义 ,知道 =BS的适用条件 ,会用这一公式进行计算。 重点: 1.知道磁感线的特点及各种磁场的磁感线的分布特点。2.会用安培定则判定直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向。3.正确理解磁通量的概念并能进行有关计算难点: 1.各种磁场的磁感线分布特点。2.匀强磁场磁通量的计算方法。一、磁感线1定义在磁场中画出的一些有方向的曲线。

11、5 焦耳定律1.理解电功及电功率,理解电功和其他形式的能量转化的关系。2.知道焦耳定律的物理意义,掌握焦耳定律在生活中的应用。3.从能量的转化和守恒的角度理解电功和电热的区别,知道纯电阻电路和非纯电阻电路的区别。重点: 1.电功、电热、电功率、热功率的理解及计算。2.焦耳定律的应用。难点: 1.认识电流做功和电流通过导体产生热量之间的区别和联系。2.纯电阻电路与非纯电阻电路的区别及其计算。一、电功和电功率1.电功(1)物理意义:表示 _转化为其他形式能的多少。(2)定义:在一段电路中 _所做的功,也就是 _所做的功。(3)实质:。

12、7 静电现象的应用1.通过对静电场中导体的自由电荷运动情况的讨论,了解静电平衡的概念 ,知道处于静电平衡的导体的特征。2.通过实验了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点。3.了解尖端放电和静电屏蔽现象,关注生活、生产中的静电现象。 重点:掌握静电平衡的概念,理解导体处于静电平衡状态的特征。难点:应用静电平衡的知识,理解静电平衡的特征,认识导体的电荷分布特点。一、静电平衡状态下导体的电场1.静电感应现象把导体放入电场中,导体内部的自由电荷在 _作用下定向移动,而使导体两端出现 _的现象。电场力等量异种电荷2.静电感。

13、3 电场强度1.知道电荷间的相互作用是通过电场实现的。2.体会用比值定义物理量的方法,理解电场强度的定义公式、单位、方向。3.会推导点电荷的电场强度公式,并能进行有关的计算。4.知道电场线的定义和特点,会用电场线描述电场强度的大小和方向。重点:电场强度的概念及其定义式。难点: 1.电场概念的理解。2.应用电场强度的叠加原理进行简单的计算。一、电场 电场强度1.电场电荷周围客观存在 _,电场的基本性质是对放入其中的电荷有 _的作用。电荷之间的相互作用力是通过 _产生的。2.试探电荷 (检验电荷 )用来检验 _是否存在及其强弱分布。

14、5 电 势 差1.理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关。2.掌握两点间电势差的表达公式,知道两点之间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的关系。3.知道在电场中移动电荷时,静电力做功与两点间电势差之间的关系,会应用静电力做功的公式进行相关的计算。 重点:电势差的概念及定义式的应用。难点:应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。 一、电势差1.定义电场中两点间电势的差值叫做 _,也叫 _。它与电势零点的选取无关。2.表示电场中 A点的电势记为 A ,B点的电势记为 B ,则 A、 B间的电势差表示成 UAB=_或 UBA=_。电。

15、1 电源和电流1.知道什么是电源,电源在直流电路中的作用。2.理解有电源的电路中导线内部电场强度的特点。3.了解电流形成的条件,理解电流的定义,知道电流的单位,方向的规定。4.从微观意义上理解电流的强弱与自由电子平均速率的关系。重点: 1.理解电源的形成过程及电流的产生。2.根据电荷的定向移动计算电流的大小。难点: 1.区分电子定向移动的速率和在导线中电场的速率这两个不同的概念。2.会灵活运用公式计算电流的大小。一、电源1.定义能把电路中的电子从 _搬到 _的装置。2作用(1)维持电源两端有一定的 _。(2)使闭合电路中保持 _。。

16、2 库仑定律1.通过演示实验,定性了解电荷之间的作用力大小与电荷量的多少以及电荷之间距离大小的关系。2.明确点电荷是个理想模型,知道带电体简化为点电荷的条件。3.知道库仑定律的文字表述及其公式表述。4.了解库仑扭秤实验。 重点: 1.学会用库仑定律计算真空中点电荷间的相互作用力。2.初步掌握研究物理问题的一些常用的基本方法。难点: “ 探究影响电荷间相互作用力的因素 ” 的实验操作和对实验现象的分析归纳。一、探究影响电荷间相互作用力的因素(1)电荷间存在相互作用力,其大小可能跟 _以及 _等因素有关,为了研究其定量关系,。

17、6 导体的电阻1.深化对电阻的认识,了解电阻定律,能用电阻定律来进行有关计算。2.了解电阻率与温度的关系。3.理解电阻率的物理意义及概念。重点: 1.实验探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系。2.对电阻定律的理解。难点: 1.逻辑推理探究电阻与长度和横截面积的关系。2.对电阻率的理解。一、影响导体电阻的因素1.伏安法测电阻(1)原理:用电压表测出导体两端的 _,用电流表测出导体中的 _,利用公式 R=_求出导体的电阻。(2)电路图:电压电流2.探究实验(1)合理猜想:影响电阻 R的因素有导体的 _、 _和_。(2)探究方法: _。(3)探究。

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