2012年教师资格中学综合素质全真试卷及解析1

1、精选优质文档倾情为你奉上 2019年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题中学 及答案解析 科目代码：301 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分 2.请按规定在答题卡上填涂作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一单项选择题在。

2、精选优质文档倾情为你奉上 2012年教师资格证统考中学综合素质模拟试题及答案一 一单项选择题本大题共25小题，每小题2分，共50分 1在论语中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子仁的中心是A A爱人 B人心 C诚信 D谦让 答案解析：教育以人本。

3、2015年上半年 教师资格证考试中学综合素质真题及答案 一单项选择题共29题，每题2分，共58分 1班主任马老师常对学生说：先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。这表明马老师具有。 A.开。

4、精选优质文档倾情为你奉上 2015 年 3 月国家教师资格统一考试 综合素质中学真题及答案 一单项选择题共 29 题，每题 2 分，共 58 分 1班主任马老师常对学生说：先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康和谐发展的建设者和接班人，而。

5、12017 年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从_ 号烧瓶倒入_号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握_左手托住_”这说明韩老师A.教学理念偏失 B.教学态度不端C.教学评价不当 D.教育行为失当【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需。

6、精选优质文档倾情为你奉上 2012年教师资格考试中学综合素质考前冲刺模考试卷六 一单项选择题共30道题，每题2分，共60分 1下列不属于教师的权利有 。 A教育教学权 B评定学生权 C体罚学生权 D按时获取报酬的权利 2教师不得因为各种理由。

7、 http:/www.hyde365.com2018 年教师资格证考试幼儿综合素质模拟试卷及答案一、单项选择题1.在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时.坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法( )。A.正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品 .可以促进此幼儿的发展B.错误，老师的做。

8、2014年下半年教师资格综合素质全真试卷及解析(5)一、单项选择题1一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。 下列处理方式，最恰当的一项是（）A碍于面子。将错就错不加纠正B及时对学生说：“你们好好想一想。老师刚才讲得对吗?”C重新说一遍D快下课的时候再讲解2孔子在论语中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是（）。A中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也B求也退，故进之：由也兼人，故退之C子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与。

9、2014年下半年教师资格综合素质全真试卷及解析(4)一、单项选择题1.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。 下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”2.阅读下面文段。回答问题。“天时不如地利.地利不如人和”选自孟子?公孙丑下【注释】天时：指适宜作战的时令、气候。地利：指适宜作战的地理形势。人和：。

10、12017 年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从_ 号烧瓶倒入_号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握_左手托住_”这说明韩老师A.教学理念偏失 B.教学态度不端C.教学评价不当 D.教育行为失当【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需。

11、祝您考试顺利通过，更多考试资料可以访问考吧网http:/www.kao8.cc/teacher/一、单项选择题1小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是【 C】。A每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B不定时检查学生的书桌C对小明的书桌进行展示，以示惩戒D把清理书包当做一项家庭作业【答案解析】：学生乱放东西是学生经常会出现的问题，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发。

12、精选优质文档倾情为你奉上 2012年教师资格中学综合素质全真试卷及解析9 一单项选择题 1一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。 下列处理。

13、2012 年教师资格中学综合素质全真试卷及解析一、单项选择题1一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式，最恰当的一项是( ) 。A找班干部把坐垫取下来 B让学生写一篇命题作文由座垫飞到屋顶上谈起C幽默带过开始上课 D老师把坐垫取下来2阅读下面文段回答问题玉不琢，不成器；人不学，不知道。学记下列选项中对上文理解不正确的一项是( ) 。A说明学习的重要性 B比喻人不经过培养、锻炼不能成材C玉石不经雕琢。就不能变成好的器物：人不经过学习，就不会明白道理D说明磨难。