2013届高考语文第一轮考点专项复习教案16

- 1 -专项强化演练十七1.下面一段文字有四处重复累赘,请予以删除(只填序号)。要求 :删除后应简明连贯, 不损害原意。 应当删除的是: 【解析】 与前面的”从总量上看”重复;与前面的”进程”重复;与前面的” 这”重复;与后面的”人口老龄化”重复。 【答案】 2.下面一段文字有四处重复累赘,请予

2013届高考语文第一轮考点专项复习教案16Tag内容描述:

1、 - 1 -专项强化演练十七1.下面一段文字有四处重复累赘,请予以删除(只填序号)。要求 :删除后应简明连贯, 不损害原意。 应当删除的是: 【解析】 与前面的”从总量上看”重复;与前面的”进程”重复;与前面的” 这”重复;与后面的”人口老龄化”重复。 【答案】 2.下面一段文字有四处重复累赘,请予以删除(只填序号)。要求 :删除后应简明连贯, 不损害原意。 应当删除的是: - 2 -【解析】 与后面的”从未贬值 ”重复;与前面的”累计”重复;根据句意应删去”不是”;与前面的”逐渐” 重复。 【答案】 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最。

2、 - 1 -专题十一第二讲1.根据语境,填入下列两句话中横线处的语句, 最恰当的一项是( ) (1)水生追回那个纸盒, 一只手高高举起 ,一只手用力拍打着水 ,好使自己不沉下去,对着荷花淀吆喝:” ”好像带着很大的气。 a.出来吧,你们! b.你们出来吧! (2)今天,当我站在古城墙上游目骋怀 ,才猛然悟到: 他们创造着古城墙新的内涵,创造着古城墙新的形象,并在这创造中重塑了自己。 a.西安人民完成的岂止是对古城墙的修复?他们分明是在创造。 b.西安人民分明是在创造,他们完成的岂止是对古城墙的修复? A.(1)a,(2)b B.(1)a,(2)a C.(1)b,(2)a D.(1)b,(2)b 【。

3、 - 1 -阶段技能检测二(满分 103 分)文言文阅读部分 一、阅读下面的文言文,完成 1 4 题。(19 分) 李憙字季和,上党铜鞮人也。父佺, 汉大鸿胪。憙少有高行,博学研精, 与北海管宁以贤良征,不行。累辟三府,不就。宣帝复辟憙为太傅属, 固辞疾,郡县扶舆上道。时憙母疾笃, 乃窃逾泫氏城而徒还,遂遭母丧 ,论者嘉其志节。后为并州别驾 ,时骁骑将军秦朗过并州, 州将毕轨敬焉,令乘车至阁。憙固谏以为不可,轨不得已从之。 景帝辅政,命憙为大将军从事中郎, 憙到,引见,谓憙曰:” 昔先公辟君而君不应,今孤命君而君至,何也?” 对曰:”先君以礼见待,憙得以礼。

4、 - 1 -专题七1.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.诡密 天燃气 计日程功 一犬吠形,百犬吠声 B.蛰伏 长春藤 急流勇退 胜地不常,盛筵难再 C.荣膺 脚指头 怀瑾握瑜 月晕而风, 础润而雨 D.就范 壁上观 得鱼忘荃 壁立千仞, 无欲则刚 【解析】 A 项,”诡密”应为” 诡秘”,”天燃气”应为”天然气”;B 项,”长春藤” 应为”常春藤”;D 项,”得鱼忘荃”应为” 得鱼忘筌 ”。 【答案】 C 2.下列各组词语中,字形和加点字的注音全都正确的一组是 ( ) A.酒馔(zhun) 平添 着手成春(zho) 坐镇指挥 B.傩送(ru) 阔佬 悄然无声(qio) 大声疾呼 C.勖勉(x) 。

5、 - 1 -专项强化演练十四1.仿照下面的示例,另写一组句子。要求内容贴切 ,句式与示例相同。 如果你是花朵 ,何必为还没有结出果实着急 ;如果你是大海 ,何必在乎别人把你说成小溪 ;如果你是春天 ,何必为一瓣花朵的凋零而叹息。【解析】 本题考查选用、仿用句式的能力。例句借助形象的语言表达了某种人生哲理。仿写时要注意把握例句的句式特点和其中蕴涵的哲理。 【答案示例】 如果你是种子,何必为还没有破土而出忧虑 ;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地; 如果你是太阳,何必为一抹乌云的遮盖而抑郁。 2.仿照下面的示例,按要求写一段文字。。

6、 - 1 -专题八第一讲1.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( ) 香溪河上的宝坪村,是王昭君的故乡, 这个看着并不起眼的 ,却孕育了一代绝色佳人。是清澈如玉的香溪河水的 ,才使得昭君有了倾国倾城之貌和 的心灵。 没有香溪河水,中国历史上会不会少去昭君出塞这一页呢 ? A.村庄 滋养 秀色可餐 即使 B.乡村 润泽 兰质蕙心 然而 C.村落 滋润 冰清玉洁 假如 D.乡井 滋补 秀外慧中 尽管 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)中学生处在生长发育阶段,诸多的心理问题,须要家长和老师认真地加以 ,以便学生能够健康成长。 (2)当。

7、 - 1 -专项强化演练十二1.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.深圳地铁 2 号线已开通 ,新车厢内车门的两侧上方分别设置了黄色的紧急对讲器和红色的紧急解锁装置, 一旦发生紧急情况, 乘客可以通过这两个装置与运营管理部门取得非常便捷的联系。B.我国高等教育发展的速度和规模可观,但也存在着广为社会诟病的教育官僚化、精神羸弱、操守失范等。为此,国家中长期教育改革和发展规划纲要 高瞻远瞩地提出了要”建成一批国际知名、有特色、高水平的高等学校”的新目标。 C.尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,为此努力过,付出过心血,我自己。

8、 - 1 -第四讲1.阅读下面这首诗,完成后面的题目。 北斋雨后 (宋)文同 小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。 雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。 野兴渐多公事少,宛如当日在山家。 诗人为什么会有”宛如当日在山家”之感?结合全诗简要分析。 【解析】 本题考查赏析作品的思想内容和作者的观点态度的能力。此诗为作者熙宁七年任兴元府知府时所作。诗中的清幽之景和闲适的乐趣,自然勾起了作者对过去山居生活的回忆。 ”野兴”即山居生活的乐趣。 ”宛如 ”一句,表达了作者对仕宦生涯产生了一些厌倦情绪,同时也表达。

9、 - 1 -专项强化演练十五1.填入下面句子横线处最恰当的一项是( ) 埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔,若不经意; 。要使读者看不出斧凿痕迹,只觉得 ,如一丛花,如一棵菜。虽由人力, 却似天成。如果看出来这里是埋伏 ,那里是照应, 。 照应处要顺理成章,水到渠成 照应处要水到渠成, 顺理成章 清清爽爽,简简单单 自自然然,完完整整 便成死症 便太浅显 A. B. C. D. 【解析】 本题可从音韵和谐的角度来解析。 ”营”“成”“ 整”“成”“症”等字同韵。同时,”水到渠成” 是”顺理成章” 的结果,句不能和”如一丛花,如一棵菜”相衔接。 。

10、 - 1 -专项强化演练十一1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.长期以来 ,社会公众对慈善救济款物的管理不良指责不断,捐赠信息常常石沉大海,了无音讯。 B.铁道部将” ”甬温线特别重大铁路交通事故责任归咎于信号灯问题,实在是差强人意, 民众质723疑声一片。 C.从街坊们的只言片语中,我了解到爷爷曾是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 D.一个健康发展的社会,信息可以共享,但并不意味着不加选择地共享,对那些混淆视听、别有用心及”挂羊头卖狗肉” 的信息是必须予以控制的。 【解析】 A 项,”石沉大海”,指石头沉到海底,比喻。

11、 - 1 -第二讲一、(2011 合肥高三第二次教学质量检测 )阅读下面的文字,完成 1 4 题。 庹其五 石 鸣 庹(Tu) 其五是个茶客。或者说, 退休前,庹其五是个老师,退休后,庹其五是个茶客。退休前,庹其五每周六天去学校上课;退休后,庹其五每周六天到巷子尽头老孙家的茶铺子里坐着喝茶。老孙家的茶铺子很小,茶几椅子就摆在院子里。院里的照壁是早就毁了,站在院外的路上往里看, 一眼就能看个通透。庹其五就坐在通透处的一棵银杏树下。银杏高四五丈,郁郁苍苍,总有上百的年岁了吧?庹其五有时抬眼望着银杏树 ,不免感叹一声:”银杏自然是好, 要是有这么粗。

12、 - 1 -第四讲一、阅读下面的文言文,完成 1 2 题。 彭乘传 彭乘字利建,益州华阳人。少以好学称州里, 进士及第。尝与同年生登相国寺阁,皆瞻顾乡关,有从宦之乐, 乘独西望,怅然曰:”亲老矣,安敢舍晨昏之奉 ,而图一身之荣乎!”翌日,奏乞侍养。居数日,授汉阳军判官 ,遂得请以归。久之 ,有荐其文行者,召试 ,为馆阁校勘。固辞还家,后复除凤州团练推官。 天禧初,用寇准荐 ,为馆阁校勘 ,改天平军节度推官。预校正南史 北史 隋书, 改秘书省著作佐郎,迁本省丞、集贤校理。恳求便亲, 得知普州,蜀人得守乡郡自乘始。普人鲜知学,乘为兴学,召其子弟为生员。

13、 - 1 -专题一 一般论述类文章阅读专项强化演练一一、(2012 届辽宁沈阳二中月考)阅读下面的文字,完成 1 3 题。 水泊梁山所建立的是一个义的王国。不管是忠义堂还是聚义厅,都是以义为最高原则的。在江湖上,被无条件认同的这种义的原则是与官方所奉行的权利和财产的等级制相抗衡的。 ”替天行道” 大旗下所建立的,就是这种义的理想国。在这种理想王国中,人人在精神上都像兄弟一样平等, 但也不是没有等级 ,不过不是以财产和政治权力来划分的,而是以义。在两类义士( 仗义疏财的和拔刀相助的)中尤以仗义疏财者占有最高的社会等级。因此,毫无武功。

14、 - 1 -专项强化演练七一、阅读下面的文字,完成 1 4 题。 凶 手 林如求 黑大汉从八层楼房最底层的废墟里蓦地站起来时,倒把周围抢险救灾的人们吓了一大跳。他连扶都不让人扶一下,径直走到对面的一个水泥墩上坐下。 人们” 呼啦 ”一下围过去 ,问他的名字 ,摸他的胳膊,瞧他的身子上下,寻找各种可疑的外伤和内伤的痕迹。可是没有,确确实实没有, 连衣裳都没有刮破,真真切切完好无损。他面容憔悴, 眼窝深凹,嘴唇干裂, 一脸的疲惫 ,那恐惧和惊慌也许早已麻木了,目光里闪烁的只是一种渴望。 这难道还不算奇迹么?地震将一幢八层楼房瘫成一座小山,他。

15、 - 1 -专项强化演练十九1.阅读下面的文字,按要求作文。 古希腊哲人苏格拉底教育弟子的关于捡拾麦穗的故事: 苏格拉底把弟子带到麦地说,你们去捡一支眼见到的最大的麦穗,许进不许退。 弟子们走下麦田,到处都是粗大的麦穗, 哪一支才是最大的呢? 他们埋头前行,总以为最大的那支还没有见到。他们尝试着摘了几支,不满意, 又扔掉了。过了好久 ,大家忽然听到老师说:”你们已经到头了!结果大多数弟子两手空空 ,他们回望麦垄, 无数大而沉甸甸的麦穗在风中摇曳,似乎满带嘲讽。 依据阅读材料获得的感悟,以” 捡拾人生的麦穗”为题,写一篇文章,除诗歌外。

16、 - 1 -专项强化演练十1.依次填入下列各句横线处的词语,全都正确的一项是 ( ) (1)由中国电影资料馆、上海文化发展基金会与上海影城共同举办的”银幕 上海” 大型电影展映活动 在上海影城拉开帷幕。 (2)”运河之都邻居节”活动内容丰富多彩 , 了新农村的新气象,对于推动和谐社会建设具有十分重要的意义。 (3)从汶川、玉树到舟曲, 在 的抗灾救灾斗争中,中国人民用理想凝聚力量,用信念铸就坚强;用真情凝结关爱,挺起胸膛 ,坚强面对。 (4)9 月 6 日至 12 日在巴黎联合国教科文组织总部举办的”孔子文化周”活动,现场展示了大量 的民间工艺,以钟。

17、 - 1 -专题五第一讲一、阅读下面的文字,完成 1 4 题。 野花为谁开 曾纪鑫 一行人走在初秋寂寞而蜿蜒的山道上,没有风声、虫鸣、鸟叫,静谧笼罩山野。我们也沉默着,静静地感受周围的一切。空谷足音清晰地回荡袅绕, 别有一番情趣与韵味。 突然,我见到了道旁的一朵野花, 不觉一声惊叫,赶忙跑了过去, 蹲下身子认真地观赏起来。这是一朵叫不上名字的深蓝色小花,它开在一根长长的细茎顶端。四周是草丛、树木、藤蔓,就只有这么一朵盛开的野花卓然独立,是那么热烈蓬勃、生动可爱,充分展示着生命的灿烂。特别是它的深蓝色彩,恰如头顶湛蓝的秋空, 高远。

18、 - 1 -第二讲一、阅读下面的文言文,完成第 1 题。 掣 肘 宓子贱治亶父,恐鲁君之听谗人而令己不得行其术也, 将辞而行,请近吏二人于鲁君, 与之俱至于亶父。 至于亶父,邑吏皆朝 ,宓子贱令吏二人书。吏方将书 ,宓子贱从旁时掣摇其肘。吏书之不善, 宓子贱为之怒。吏甚患之,辞而请归。 宓子贱曰:”子之书甚不善, 子勉归矣。 ”二吏归报于君, 曰:”宓子贱不可为书。 ”君曰:”何故?”对曰:”宓子贱使臣书,而时掣摇臣之肘, 书恶而有甚怒。吏皆笑宓子,此臣所以辞而去也。 ”鲁君太息而叹曰:”宓子以此谏寡人之不肖也。寡人之乱宓子,而令宓子不得行。

19、解析 第 1 题据经纬度位置 1 月份副极地低气压带 丙 被亚洲高压 甲 切断使得副极地低气压带只保留在海洋上 7 月份副热带高气压带 戊丁 被亚洲低压 乙 切断使得副热带高气压带只保留在海洋上所以 C 符合题意 解析 第 2 题极地高气压带影响下的气候是寒冷干燥副热带高气压带影响下的气候是炎热干燥 A 选项错误戊东部大陆沿岸夏季受副热带高气压带控制炎热干燥丁西部大陆沿岸夏季盛行东南季风炎热多雨 B 项正确在亚洲低压 乙 气压场的影响下青藏高原比同纬度地区多锋面雨 C 项错误我国锋面雨带的位置与西北太平洋副热带高气压的强弱有关 D 项。

20、 - 1 -阶段技能检测四1.下列加点的字读音完全不相同的一组是(3 分)( ) A.差别 参差不齐 差事 差不多 B.供给 配给 给养 补给 C.暴烈 暴饮暴食 自暴自弃 一暴十寒 D.屏风 屏障 屏蔽 屏除 【解析】 A 项,分别读”ch、c、chi、ch”;B 项,均读”j”;C 项,” 一暴十寒”读”p”, 其余读”bo”;D项,”屏除” 读”bng”,其余读”png” 。 【答案】 A 2.下列加点的字读音不完全相同的一组是(3 分)( ) A.要塞 边塞 出塞 阻塞 B.贫血 心血 呕心沥血 狗血喷头 C.停泊 漂泊 淡泊明志 泊位 D.称呼 称道 称许 名称 【解析】 A 项,”阻塞” 为”s”,其余读。

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