2015春鄂教版品社六下和平来之不易word教案

1、放飞和平鸽教学设计 教学目标 情感、态度与价值观：体验人们对和平的渴望，珍惜和平的生活环境，热爱和平，愿 意为和平做贡献。 能力：通过分析整理相关资料，提高学生对社会现象的思考分析能力。 知识：知道为了实现和维护世界和平，人们进行了不懈的努力；了解联合国等国际组 织在维护和平方面发挥的作用；知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。 学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看，通过前一课的学习，学生已初步感受到战争的残 酷、给人类带来的深重灾难，不过，他们还难以深刻体验那些饱经战火国家的人民对和平 的渴。

2、庙滩镇小学 20122013 学年度第二学期导学案 学科 品德与社会 年级 六 主备人 czy 执教人 学习内容 10 在自然灾害面前 课型 教材分析 本课让学生了解一些发生频率较高的自然灾害，如地震、水灾、旱灾、 龙卷风、火山爆发、泥石流等；学习灾害的预防和救护；了解慈善机构和 人们对待受灾者的善举。 学习目标 1、知道自然灾害是自然界发生的异常现象，了解一些经常发生的自 然灾害。 2、学会遇到自然灾害时正确的逃生方法。 3、感受到灾害无情人间有情。 教学重点 遇到自然灾害时正确逃生方法。 教学难点 灾害的预防与救护 教学准备 1、教师。

3、第二单元 珍爱和平生活 单元教学内容： 本单元共设计安排了三个学习主题，7 个活动主题。 单元教学目标 和平与发展是当今世界的主题，是世界人民的共同愿望。本单元引导学生纵向分析世 界战争史，对比分析战争的性质与结果之间的关系，感受战争给人类带来的灾难，激发学 生反对非正义战争、热爱和平的思想感情；深刻认识中国人民解放军是热爱和平、维护和 平的部队，无论在何时何地认真履行保家卫国的职责，激发学生热爱人民解放军、保卫祖 国的热情；了解国际社会和世界各国人民为维护世界和平作做出的努力，深入理解维护和 平安宁的生活。

4、放飞和平鸽教学设计 单位：百尺河小学 备课人：隋 淑美 课 题 放飞和平鸽 年级 六下 教材版本 山东人民版 教 材 分 析 放飞和平鸽是人教版实验教材品德与社会六年 级下册第二单元珍爱和平生活中的第三课。本单元是以 当前国际社会人们面临的两大主题和平与发展为载体，让 学生去感受战争的苦难，体会和平的美好，以及世界人民相 依相存的关系。因此，本节课的教学设计意在让学生了解国 际社会为实现和平而做出的不懈努力，引导学生通过收集、 整理、分析相关资料等一系列活动，最终实现自主探究的有 效性教学。 课 标 要 求 课程内容：让。

5、6、和平来之不易教学设计学情分析本文选自义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第六课。从学生的社会生活环境看孩子们生活在和平年代，对于战争的残酷和人民生活的苦难没有深刻的体验。在这样的和平环境里，热爱和平的思想观念在一些学生的心中比较淡薄。然而当下的国际形势，虽然大战没有，但小战不断，和平年代并不和平。因此，有必要通过这一主题的教育，激发学生美好的国际主义情感，从小增强和平意识，为维护和平尽义务。从孩子的心理特点和认知程度上分析六年级的孩子已经具备了独立搜集和整理资料的能力，已经对。

6、六年级品社和平来之不易导学案授课时间： 月 日 总第 13 课时课 题 和平来之不易 课 型 新授学习目标情感态度价值观：感受今日和平环境的来之不易；了解为了争取和平，许多人为之奋斗了一生，甚至献出了自己的生命；集成先辈们为了和平不怕牺牲、不懈拼搏的精神。能力目标：了解联合国维持和平部队对“维护国际和平及安全”做出的贡献，感悟他们维护和平、无私无畏的思想境界，从而用实际行动热爱捍卫和平的卫士们。知识目标：了解热爱和平、维护和平是全世界各国人民的共同愿望；知道人们为维护世界和平，建立了诸如国际红十字协会、联合。