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2016春人美版美术四年级下册全册教学设计Tag内容描述:
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2、精选优质文档倾情为你奉上 人美版美术四年级下册全册教案表格式下册美术教案 课 题 植物写生 课 型 新授 学习目标 知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。 能力:培养学。
3、精选优质文档倾情为你奉上 小学四年级下册美术教学计划 一教材分析: 本教材共分为九个单元。每个单元都把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生。
4、精选优质文档倾情为你奉上 小学四年级下册美术教学计划 一教材分析: 本教材共分为九个单元。每个单元都把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生。
5、最新苏少版四年级下册音乐全册教案教学设计(2016 最新精编版) 第一单元舞起来 教学内容: 欣赏:花之圆舞曲马刀舞 歌唱:跳吧!跳吧!我的家在日喀则 律动:我的家在日喀则 竖笛:弦乐小夜曲 第一课时 跳吧!跳吧 教学目标: 1、通过学唱歌曲跳吧!跳吧,感受新疆歌曲的风格,学会 23 个新 疆舞蹈动作,抒发“我能唱,我能跳”的愉快心情。 2、掌握歌曲难点节奏 , 能用难点节奏为歌曲伴奏。 教材分析: 教学重难点: 教学准备:多媒体课件、钢琴 教学过程: 一、组织教学:在歌曲青春舞曲中,师生舞蹈律动进教室。 【在充满 新疆风情的图。
6、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册美术教案 课 题:鸢尾花 课 型:欣赏 课 时:1 教学目标 1知识:了解后印象派画家梵高的作品,陶冶情操。 2技能:学会欣赏的方法。 3情感:了解画家的绘画语言,体会画家的情感。 教学重点:画家的艺术生。
7、 进度 第 1 章单元第 1 节课第 1 课时 课型 绘画 备课时间 课题内容 1植物写生 授课时间 教学 目标 知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。 能力:培养学生。
8、 鸢尾花 课 型:欣赏 课 时:1 教学目标 1知识:了解后印象派画家梵高的作品,陶冶情操。 2技能:学会欣赏的方法。 3情感:了解画家的绘画语言,体会画家的情感。 教学重点 画家的艺术生平介绍。 教学难点 作品的分析,理解。 教学过程 一。
9、小学四年级下册美术教学计划 一教材分析: 本教材共分为九个单元。每个单元都把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验。
10、精选优质文档倾情为你奉上 四年级第八册美术教案 年级: 四年级 教师: 四年级美术教学工作计划 一教材分析: 主要内容:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:。
11、四年级下册美术教学计划 一、教材分析 四年级下册教材是根据教育部颁布的全日制义务教育美术课程标准编写的面向全国中 小学生进行素质教育,立足培养学生审美文化素养和创造性智力品质,力求遵循学生的生 理、 心理发展规律,运用造型艺术语言,科学的设计教材知识结构,是进行素质教 育的美术课程实验教材。本教材以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知 识与技能为基础,注重贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线, 。
12、 鸢尾花 课 型:欣赏 课 时:1 教学目标 1知识:了解后印象派画家梵高的作品,陶冶情操。 2技能:学会欣赏的方法。 3情感:了解画家的绘画语言,体会画家的情感。 教学重点 画家的艺术生平介绍。 教学难点 作品的分析,理解。 教学过程 一。
13、人教版四年级下册美术教案 课题:聚聚散散 课时:2 课时 课堂类型:造型 表现 欣赏 评述 教学目标: 1、 引导学生欣赏吴冠中的作品,体验起作品中的点与点之间聚散,疏密的变化。 2、 鼓励学生运用各种工具和材料进行实践,尝试,体会聚与散的不同艺术效果。 3、 通过实践,尝试,使学生知道聚与散在艺术创作中的作用。 4、指导学生根据自己的想象,运用聚与散的表现方法,创作有新意的作品。 教学重难点: 1、欣赏作品体验点与点之间聚散、疏密的变化。 2、根据自己的想象,运用聚与散的表现方法,创作有新意的作品。 教具学具:水彩、毛。
14、四年级美术上册教学计划进度表周次 内容 计划课时 实授课时 出入原因第一周 四季的色彩 2第二周 生活中的暖色 2第三周 生活中的冷色 2第四周 在快乐的日子里 2第五周 有趣的字母牌 2第六周 飞天(一) 2第七周 飞天(二) 2第八周 笔的世界 2第九周 猜猜我是谁 2第十周 自行车局部写生 2第十一周 泥玩具 2第十二周 多姿多彩的靠垫 2第十三周 降落伞 2第十四周 生活日用品的联想 2第十五周 刻印的乐趣 2第十六周 我们的现在和将来 2第十七周 我设计的船 2第十八周 给小伙伴拍张照 2第十九周 剪纸中的吉祥纹样 2第二十周 剪纸中的阴刻和阳刻。
15、1课 题 1、植物写生 课 时 2 课时课 型 绘画 备课日期 2.27 授课日期 教学目标知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。能力:培养学生的观察、分析、造型能力。情感:激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。内容分析1重点:正确的观察方法和直接以线作画的能力。2难点:植物的结构与特征。教学方法讲解教学手段演示、讲解板 书 设 计 1、植物写生2教学过程一、导入公园、植物园里、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛。
16、四年级第八册美术教案年级: 四年级 教师: 四年级美术教学工作计划一、教材分析: 主要内容:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。二、教学目标: 知识和能力:通过观赏和各类美术作品的形与色,能用简单的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方。
17、1四年级下册美术教案课 题:鸢尾花课 型:欣赏课 时:1教学目标1、知识:了解后印象派画家梵高的作品,陶冶情操。2、技能:学会欣赏的方法。3、情感:了解画家的绘画语言,体会画家的情感。教学重点:画家的艺术生平介绍。教学难点:作品的分析,理解。教学过程:一、导入新课1、出示新课课题:鸢尾花 解释鸢字的读音和解释。2、学生先观察画面的内容,初步感受作品的美感。二、新授1、画家的生平介绍。出示画家的自画像作品,激起学生的学习兴趣。2、鸢尾花的作品分析,生读书、欣赏,讨论。谈谈自己看到作品后的感受,色彩上有什么特别。
18、2015-2016 学年度第二学期 美术教学工作计划 香江路第一小学 四年级 组长:侯丽 崔玉倩 一 、 学 生 情 况 分 析 本 年 级 共 有 6 个 班 。 这 些 学 生 经 过 三 年 的 美 术 学 习 , 美 术 知 识 有 一 定 的 提 高 , 绘 画 水 平 也 有 长 进 。 通 过接触了解了学生的基本情况,学生的差异很大,有的学 生基础很薄,需要时间和教师的个别注意。因此教师的教 学态度和理念很重要,让学生对美术产生的畏惧感逐渐的 消失。 二 、 教 材 分 析 教材的内容充分的拓展了学生的思维,使他们在轻松、 愉快的氛围中创作学习。内容丰富,从而。
19、人美版美术教案四年级下册第八册 一、教材分析: 本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养, 强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学 生,学以致用”为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内 容设计课题。全册共 19 课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评 述、综合探索 4 个学习领域。 本册教学内容中,技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列 的。人文内容也有递进关系, 本教材根据学生身心发展特点,并结合了相关学科的要求组织与之 相适应的课程内容。所包括的课题,涵盖了全。