2016年小学班主任月工作总结

1、2016 年小学班主任工作总结范文二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对本专业的认识，稳定学生的专业思想，增强学生对专业的信心，兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化基础知识，和专业知识技能，从而使学生自我教育，自我管理的能力得到培养和提高，为下一步走向实习，走向社会奠定基础。围绕这一目标，本学期的工作开展如下。一、指导班干部在同学中树立威信。本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委。

2、2016 年小学班主任年终工作总结由小编辑收集整理的一篇关于 XX 年小学班主任年终工作总结，给您提供帮助！做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上，积极上进。我不断加强政治学习，不断学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为。

3、中学班主任 2016 年 4 月工作总结范文工作总结范文紧张的一个学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下：一、加强班级常规管理，使班级工作尽快步入正轨高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时也是高中阶段极易发生问题时期，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。1、加大了对学生纪律观念培养的力度。通过纪律教育等各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的。

4、班主任月工作工作总结金秋九月，来到新宝电器，转眼已过去了差不多三个月的时间。对于一个新事物，我总是充满着激情去了解，去进行更进一步的促进;对于一家新公司，除了面对新事物的激情和对它逐步的了解，更需要面对新环境的适应、认同和融入。就在第一次走进新宝大门口的时候，需要拿出身份证进行登记，这种情况我在其他企业很少遇到，但我因此而感受到了东菱企业文化的规范性和精细化管理气息，作为一位从事产品开发的工程技术人员，不正是需要这样的职业素养吗!我微笑着对保安点点头，走进了新宝的大门。“隔行如隔山，隔厂如隔墙”，。

5、小学班主任个人 5 月工作总结 随着飘舞的雪花悄然降临，随着新年钟声的又一次敲响，一学期的工作也在无声无语 中结束。时间就像流水一样悄然逝去，似乎不留一点痕迹，但似乎却又带走了许多美好和 苦涩。回顾一学期的工作，好像每一天都刚刚在眼前闪过，亲切而真实。 尽管如此，我还是在流逝的光阴中，找到了自己一路走来的点滴痕迹。 一、德育工作 1、认真学习教师道德规范的相关内容，并在实际工作中严格要求自己，做有职业道 德的教师。 2、按时参加每次政治学习，认真学习，用心领会。详实记录，时刻进行自我反思。 3、时刻严于律己，。

6、小学班主任四月工作总结 时间如流水，转眼四月份工作已过，回顾这一段时间的工作，有收获，也有令人不满 意的地方。现将这段时间的工作总结如下： 一培养学生遵守纪律的习惯。 我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好， 及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，经过努力，班里绝大多数同学表 现较好，个别学生纪律观念淡薄，还需要继续加强。 二培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。 要求学生遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着整洁，使小学生养成良好的卫生习 惯，要求学生语言文明，懂礼貌，无。

7、2016 年小学优秀班主任工作总结本月我们二(4)班一起去无锡“三国城”社会实践，虽然在学生一年级的时候我和他们一起去社会实践过，但是这是我第一次以班主任的身份带着他们去秋游，不得不说，班主任工作真正是繁琐的、繁忙的，却又是令人开心的。一、从学生身上学到包容去的时候一直担心学生会晕车，于是反复的叮嘱他们吃好晕车药，学生非常懂事，主动的说在车上还不能吃东西，否则零食的味道会让晕车的同学更加难受，他们只是二年级的孩子，但是这种能够站在他人立场上思考问题的习惯真是让人佩服。可还是有学生在回来的车上没有忍住，吐。

8、班主任工作总结雅敏一个成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心，具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么，在实际工作中，班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢？综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点，我以为班主任应努力做到以下几点：一、勤于深入学生的生活。从管理学的角度看，班主任工作的实质，就是按照预定的目的，依据一定的原则、程序、方法、手段，对班级中的人、事、物进行计划和调控。而有效的计划和调控，必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。。

9、小学班主任工作总结：小学六年班主任工作总结班主任工作总结 本页是.最新发布的小学班主任工作总结：小学六年班主任工作总结的详细.参考文章，好的.应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。 小学班主任工作总结：小学六年班主任工作总结 小学班主任工。

10、小学班主任 9 月工作总结范文 一、做好教学工作计划，培养学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上 进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生 守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意 观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生 的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、表扬孩子 对于二年级的孩子来说，表扬的。

11、班主任月工作总结小学5篇 小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖，那么你有什么小学班主任月工作总结呢下面是我为大家收集有关于班主任月工作总结小学，希望你喜欢。。

12、2016 年班主任 12 月工作总结第一范文网精心整理了XX 年班主任 5 月工作总结 ，望给大家带来帮助!指导思想：教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。第一，热爱学生、尊重学生、相信学生。尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体。

13、班主任 2016 年 12 月工作总结范文 工作总结范文 这学期我继续担任六(1)班的班主任工作。我针对本年级学生的生理和心理特点，让 孩子们在一个轻松、愉快的氛围中逐学习、生活。同时进行各项行为常规的训练，让学生 懂得严格要求自己，形成良好的行为习惯。 在语文课、思品课、心理教育等课程的教学上，首先以身作则，树立一个良好的教 师形象，让学生从喜欢老师，到喜欢学习到最后喜欢学校，在自觉中培养学生的集体意识 和乐学意识。在提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担，从而使学生养成一个良性的 学习习惯。 作为班主任，本人在班。

14、2016 年小学班主任工作总结谈谈班主任的工作，有甜也有苦。开心的时候很开心，伤心的时候也只能苦中作乐。既任班主任，又担任语文老师，有时扮演的就不仅仅是单纯的班主任角色了。有时自己也会奢想，如果单纯的教教语文，而不要因为班主任的工作而影响自己教学的情绪，那该有多好啊。或许当我真的只担任语文教学而不任班主任的时候，或许我又会有更多的感慨，或许这就是所谓的不会满足于现状。工作近一年中，总有一些欢乐，也总有一些磕磕碰碰，有些事情或许是令你受伤的，但尽量不让自己堕落。有时我也对自己这么说，但太多时候，热情明。

15、本月班主任工作总结 本月班主任工作总结 过去的一各月里，我班在学校领导的统一组织年级组长的带领任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇报： 一完善班级管理建设，重视发挥班委作。

16、精品文档欢迎下载班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万，没有一个固定的模式， 下面是收集整理关于小学六年级班主任工作总结的资料，希望大家喜欢。班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，班主任是一个班集体的组织者领导者和教育。

17、最新小学班主任月工作总结 小学班主任月工作总结 一、做好教学工作计划，培养学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上 进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生 守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意 观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生 的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、表扬孩子 对于二年级。

18、小学班主任 2016 年 5 月工作总结范文 工作总结范文 学期却已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主 任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇 的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结： 一.以身作则，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课 老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要 多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生。

19、2016 年小学班主任 9 月工作总结一、做好教学工作计划，培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、表扬孩子对于二年级的孩子来说，表扬的效果是。

20、2016 年小学班主任月工作总结一、,热爱学生,尊重学生,相信学生.我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:1：小学班主任工作总结通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同。