2017年最新人教版四年级下册数学全册教案共135页

1、 人教版四年级数学下册教学计划 一、学生基本情况分析 我班现有学生 44 人，总体说来，良好的学习习惯已经初步养成， 大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高，但上课时 思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基 础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。本班学生两级分 化较为严重，优秀生学得轻松，还是老师的好帮手，中等生能积极 学习，后进生总给人感觉是扶不起的阿斗！总而言之，我应该赏识 每个层次的学生的每一个微小的进步，并及时鼓励他们，多表扬和 肯定、批评、增加他们学习的自信心，让。

2、 人教版四年级数学下册教学计划一、学生基本情况分析我班现有学生 44 人，总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。本班学生两级分化较为严重，优秀生学得轻松，还是老师的好帮手，中等生能积极学习，后进生总给人感觉是扶不起的阿斗！总而言之，我应该赏识每个层次的学生的每一个微小的进步，并及时鼓励他们，多表扬和肯定、批评、增加他们学习的自信心，让他们感受。

3、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 四则运算第1课时 加减法的意义和各部分间的关系教学内容 教材第23页。教学目标1使学生在已学过的加减法知识的基础上，概括出加减法的意义，对加减法的认识从感性上升到理性。2使学生理解并掌握加减法之间的关系。3。

4、第一单元 四则运算 第1课时 加减法的意义和各部分间的关系 教学内容 教材第23页。 教学目标 1使学生在已学过的加减法知识的基础上，概括出加减法的意义，对加减法的认识从感性上升到理性。 2使学生理解并掌握加减法之间的关系。 3通过学习加减。

5、精选优质文档倾情为你奉上 四年级上册数学教学工作计划 一指导思想 1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2.增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联。

6、四年级数学教案 人教版新人教版四年级数学下册全册教案（新教材）特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下：第一单元 四则运算第二单元 观察物体（二）第三单元 运算定律第四单元 小数的意义和性质第五单元 三角形第六单元 小数的加法和减法第七单元 图形的运动（二） 第八单元 统计营养午餐 第九单元 数学广角第十单元 总复习四年级数学教案 人教版四年级数学下学期教学计划 一、 学情分析 四（X）班上学期期末检测，平均分为 XX，合格率为 XX%，优秀率为XX%。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符。

7、 第一单元 四则运算 第1课时 加减法的意义和各部分间的关系 教学内容 教材第23页。 教学目标 1使学生在已学过的加减法知识的基础上，概括出加减法的意义，对加减法的认识从感性上升到理性。 2使学生理解并掌握加减法之间的关系。 3通过学习加。

8、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 大数的认识 教学目标： 1使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位万十万百万千万亿，知道亿以内各个计数单位的名称和每相邻两个计数单位间关系。 2掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较数的大。

9、 1四年级上册数学教学工作计划一、指导思想1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2.增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3.注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。4.重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5.把握教学要求，促进学生发展，适当改进评价学生的方法。二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，公顷和平方。

10、#*四年级上册数学教学工作计划一、指导思想1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2.增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3.注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。4.重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5.把握教学要求，促进学生发展，适当改进评价学生的方法。二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，公顷和平方。

11、精选优质文档倾情为你奉上课时1加减法的意义和各部分简的关系教学内容教材第23页教学目标知识与技能结合具体情境通过对算式的变换，理解比较掌握加减法的意义和各部分简的关系。过程与方法在探索加减法各部分间的关系的过程中，发展学生的抽象概括能力，进。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元四则运算 第二单元 观察物体二 第三单元运算定律 第四单元小数的意义和性质 第五单元三角形 第六单元小数的加法和减法 第七单元 图形的运动二 第八单元平均数与条形统计图 第九单元数学广角鸡兔同笼 第十单元总。

13、精选优质文档倾情为你奉上 目 录 第一单元 四则运算 第二单元 观察物体二 第三单元 运算定律 第四单元 小数的意义和性质 第五单元 三角形 第六单元 小数的加法和减法 第七单元 图形的运动二 第八单元 平均数与条形统计图 第九单元 数学广。

14、精选优质文档倾情为你奉上 20152016年度人教版四年级数学下册教学计划 一学生情况分析： 本班共有学生22人，其中男生5人，女生17人。总体来看，学生的数学基础一般，大多数学生能掌握所学内容，学习习惯和学习态度都较好，学习兴趣也较浓厚，。

15、1第一单元四则运算第二单元 观察物体（二）第三单元运算定律第四单元小数的意义和性质第五单元三角形第六单元小数的加法和减法第七单元 图形的运动（二）第八单元平均数与条形统计图第九单元数学广角鸡兔同笼第十单元总复习2全册教材的整体分析教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二） ，三角形，图形的运动（二） ，平均数与条形统计图，数学广角鸡兔同笼和综合与实践等。全册教学目标：1理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数。

16、1最新人教版四年级下册数学全册教案第一单元四则运算第二单元 观察物体（二）第三单元运算定律第四单元小数的意义和性质第五单元三角形第六单元小数的加法和减法第七单元 图形的运动（二）第八单元平均数与条形统计图第九单元数学广角鸡兔同笼第十单元总复习2全册教材的整体分析教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二） ，三角形，图形的运动（二） ，平均数与条形统计图，数学广角鸡兔同笼和综合与实践等。全册教学目标：1理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展。

17、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学四年级数学下册教案 第一单元四则运算 第二单元 观察物体二 第三单元运算定律 第四单元小数的意义和性质 第五单元三角形 第六单元小数的加法和减法 第七单元 图形的运动二 第八单元平均数与条形统计图 第九单。

18、1四年级数学下册学校：虹桥小学学科：数 学年级：四年级（1）班任课教师：唐玉琼教学设计2目 录第一单元四则运算第二单元 观察物体（二）第三单元运算定律第四单元小数的意义和性质第五单元三角形第六单元小数的加法和减法第七单元 图形的运动（二）第八单元平均数与条形统计图第九单元数学广角鸡兔同笼第十单元总复习3全册教材的整体分析教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二） ，三角形，图形的运动（二） ，平均数与条形统计图，数学广角鸡兔同笼和综合与实践等。全册教学目标：1理解。

19、精选优质文档倾情为你奉上 2015学年下学期 教学设计 学校： 学科： 数 学 年级：四年级2班 任课教师： 目 录 第一单元四则运算 第二单元 观察物体二 第三单元运算定律 第四单元小数的意义和性质 第五单元三角形 第六单元小数的加法和减。

20、精选优质文档倾情为你奉上 四年级数学下册 教学设计 学校：虹桥小学 学科：数 学 年级：四年级1班 任课教师：唐玉琼 目 录 第一单元四则运算 第二单元 观察物体二 第三单元运算定律 第四单元小数的意义和性质 第五单元三角形 第六单元小数的。