第 1 页2019 年 2019 学年度第一学期七年级上册语文教学计划 - 范文汇编一、基本情况:本期担任初一语文教学。从学生的升学会考情况来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。 ,因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此,我仍将坚持按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文
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1、第 1 页2019 年 2019 学年度第一学期七年级上册语文教学计划 - 范文汇编一、基本情况:本期担任初一语文教学。从学生的升学会考情况来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。 ,因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此,我仍将坚持按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点, 积极倡导自主、 合作、 探究的方式,力求为国家培养有用的人才。二、教材分析:1、本册教科书共 7 个单元 30 课,其中精读课文 16 课,略读课文(标 * 号) 14 课。其中包括 5 个现代文单元,每单元4 。
2、精选优质文档倾情为你奉上 宿豫区实验小学 语文教研工作计划 20182019学年度第一学期 一情况分析 语文教研组共有66人,其中担任班主任工作的有58人,本科学历有61人,研究生学历3人,学历合格率100。他们年富力强,锐意进取,能精诚团。
3、2019 年 2019 学年度第一学期七年级上册语文教学计划 - 范文汇编一、基本情况:本期担任初一语文教学。从学生的升学会考情况来看,学生 的语文成绩和语文素养很不乐观。 ,因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此,我仍将坚持按照新课标的 理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点, 积极倡导自主、 合作、 探究的方式,力求为国家培养有用的人才。二、教材分析:1、本册教科书共 7 个单元 30 课,其中精读课文 16 课,略读课文(标 * 号) 14 课。其中包括 5 个现代文单元,每单元4 课。第。
4、2018-2019 学年度第一学期二年级语文教学工作计划2018-2019 学年度第一学期二年级语文教学工作计划 一、指导思想 部编版语文二年级上册以义务教育语文教育课程标准(2011 年版)为编写依据,吸纳语文课程改革的最新成果,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,继承语文教育的优良传统,注重培养学生的创新精神和实践能力,致力于构建开放而有活力的教材体系,全面提高学生的语文素养。在一年级做好幼小衔接、平稳过渡的基础上,二年级上册稳步推进,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础。 二、学情分析及工。
5、中学 2018-2019 学年度第一学期教学工作计划中学 2018-2019 学年度第一学期教学工作计划 一、指导思想 以区教育局“四个聚焦”的相关要求为出发点,以“和谐课堂”为主题的教学改革与研究为突破口,大力实施“365”课堂教学活动,精心打造我校各学科和谐课堂教学模式,进一步深化课堂教学改革,坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针,全力提高教育教学质量。二、工作目标 总体目标:全校教学质量居区中上游水平。 分目标: 1、期末考试各年级 a 类生力争达 10%,b 类生达45%,尽力减少 d 类生人数。 2、本学期末成绩九年级中考力争达区。
6、第 1 页2019 年 2019 学年度第一学期七年级语文教学计划 - 范文汇编天高云淡,展现秋的气息;黄叶飞旋,画出秋的颜色。又是一个秋天,又开始了新一轮的征程。新的学期开始,新的画卷打开。一、 指导思想在新课标指引下,以全面推进素质教育为方向,以继承中华民族优秀文化传统、吸纳世界文化精华为宗旨,全面提高学生的听、说、读、写的能力;联系生活实际,把语文学习与生活实践有机地结合起来,开展创新学习、探究性学习,培养学生装的创新能力和钻研精神;同时,不断提高学生装的沟通能力, 加强学生的竞争与合作意识, 提高学生自学能。
7、2019 年 2019 学年度第一学期七年级语文教学计 划 - 范文汇编天高云淡,展现秋的气息;黄叶飞旋,画出秋的颜色。又是一个秋天,又开始了新一轮的征程。新的学期开始,新的画卷打开。一、 指导思想在新课标指引下,以全面推进素质教育为方向,以继承中华民族优秀文化传统、吸纳世界文化精华为宗旨,全面提高学生的听、说、读、写的能力;联系生活实际,把语文学习与生活实践有机地结合起来,开展创新学习、探究性学习,培养学生装的创新能力和钻研精神;同时,不断提高学生装的沟通能力, 加强学生的竞争与合作意识, 提高学生自学能力, 。
8、20192020学年度第一学期实验学校(小学部)语文教研组工作计划:2018-2019学年度第一学期 20192020学年度第一学期实验学校(小学部)语文教研组工作计划一、指导思想本学期,我校语文教研组将继续以区教研室工作为指。
9、2018-2019 学年度第一学期一年级语文教学计划一、本册教材分析本册教材由入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际等六大部分组成,并附有两个生字表。第一部分是入学教育。第二部分是汉语拼音(13 课、四个复习)。第三部分是识字(识字 8 课,分为两组)。第四部分是课文(课文 20 篇,分为四组)。第五部分是语文园地,每组识字和课文之后安排一个语文园地。第六部分是口语交际。每个语文园地后面安排一次口语交际。最后一部分是两个生字表和一个汉字笔画名称表。生字表(一)是全册要求认识的字,有 400 个;生字表(二)是全册要求会。
10、中学 20182019 学年度第一学期语文教研组工作计划 XX 区 XX 中学 XXXX 学年度第一学期语文教研组 工作计划一、指导思想认真学习和实施全国基础教育课程改革纲要,增强课程改革的使命感和责任感,加快和加大课程改革的步伐;必须严格实施市、区教研室的总体规划,深入开展教育教学改革,进一步加强教学常规建设,加强中学语文师资队伍建设,不断拓展语文教学的空间,大力开发课程资源,努力提高语文教育教学质量,努力促使全体学生的健康发展。二、主要工作(一)加强学习,提高语文教师自身多方面的素养。1、组织教师认真学习课程改革的精。
11、20182019 学年度第一学期数学学科教学计划学科:数学 年级一年级 任课教师:于德香 阎雯杰 杨凯孙璐 全 册 教 材 综 合 分 析教学内容概要本册教材共有九个单元:海底世界、快乐的校园、妈妈的小帮手、走进花果山、谁的手儿巧、海鸥回来了、有趣的游戏、小小运动会、我又换牙了、雪山乐园。1、由“情境串”引出“问题串” 。本册教材以儿童感兴趣的故事或活动为题材,构成“情境串” ,从而引出一系列问题,形成“问题串” ,再由他们把整个单元的内容连在一起,使学生在解决一连串现实的、有挑战性的问题的过程中,走进并融入数学课程;2。
12、20192020学年度第一学期实验学校语文教研组工作计划 2018-2019学年度第一学期 20192020学年度第一学期实验学校(小学部)语文教研组工作计划一、指导思想本学期仍以教师专业发展为核心,以课堂转型为主要抓手。
13、12018-2019 学年度第一学期高三英语教学计划 2018.09一、指导思想1、认真学习、研究课程标准 ,准确理解和把握课程标准的基本理念,积极主动实践高中新课程理念,落实高中阶段教学目标与要求。2、根据普通高中英语课程标准的要求,达到课标 7 级目标要求(即高考要求) ,本学期要在高一、高二两学年完成的 1-8 模块的教学的基础上,着力于 1-8 模块的复习,力求基于语言知识系统化的语言运用能力的提高。3、在高三复习阶段要进一步更新和转变教学观念,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学。
14、2018-2019 学年度第一学期七年级语文教学计划2018-2019 学年度第一学期七年级语文教学计划 一、基本情况 1.学情分析: 本学期我担任七(7)班语文教学,从学生的基础和一周上课的综合表现来看,学生的语文成绩和语文素养一般,有不小的差距,学生的口语表达和书面表达能力都不高,自主探究的能力也有待于提高,大多数学生在小学都是接受式学习,所以初中语文教学的道路可谓任重而道远。学生比较淳朴,课外知识掌握情况一般。本学期按照新课标的理念和要求工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作。
15、20182019 学年度第一学期高三语文教学计划文章来 源莲山课件 ww w.5ykj.com 莲山 20182019 学年度第一学期高三语文教学计划 时段 复习模块 周次 起 止 复习内容 5 月 14 日6 月 17 日 教材古诗文回顾 1 5 月 14 日 5 月 20 日 必修一、必修二 2 5 月 21 日 5 月 27 日 必修三 3 5 月 28 日 6 月 3 日 必修四 4 6 月 4 日 6 月 10 日 必修五 5 6 月 11 日 6 月 17 日 古代诗歌散文欣赏 6 月 18 日7 月 1 日 高考试卷汇编 1 6 月 18 日 6 月 24 日 全国卷 3 份 2 6 月 25 日 7 月 1 日 地方卷 4 份 暑假补课 专题复习: 1.现代文阅读 1 7 月。
16、2018-2019 学年度第一学期二年级语文上册教学计划一 、指导思想: 部编语文二年级上册吸纳语文课程改革的最新成果,遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点,继承语文教育的优良传统,注重培养学生的创新精神和实践能力,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,全面提高学生的语文素养。在一年级做好幼小衔接、平稳过渡的基础上,二年级上册稳步推进,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础。二、班级情况分析: 经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部。
17、2018-2019 学年度第一学期教学计划一、 指导思想:本学年我校继续以芝罘区教科研中心工作精神为指导,以“简单、实效、开放、共享”为主题,以活力课堂建设为重点,加强教学研究,推进课程建设,提高教育教学质量。二、工作目标:1.抓教学常规,规范教育教学行为。2.抓教学研究,提高教师业务水平。3.抓课堂教学,促进教学质量提高。4.抓家校配合,提升我校办学声誉。5.抓课堂安全,杜绝教学事故发生。三、具体工作:在总结前期“聚焦核心素养,打造活力新课堂”经验的基础上,潜心研究教材,努力挖掘学科核心素养的要素,开展系列提升学。
18、2018-2019 学年度第一学期语文教学计划2018-2019 学年度第一学期语文教学计划 一、基本情况 1.学情分析: 本学期我担任七(7)班语文教学,从学生的基础和一周上课的综合表现来看,学生的语文成绩和语文素养一般,有不小的差距,学生的口语表达和书面表达能力都不高,自主探究的能力也有待于提高,大多数学生在小学都是接受式学习,所以初中语文教学的道路可谓任重而道远。学生比较淳朴,课外知识掌握情况一般。本学期按照新课标的理念和要求工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习。