2018部编小学三年级语文教学计划教学进度表共9页

精选优质文档倾情为你奉上 2019年部编版三年级下册语文教学计划及进度表 为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在学习品味的过程中,感受中华文化的博大精深,体会祖国语言文字的魅力,激发学习语文的热情,特制定出本学期的语文教学计划。 一学情分析 , 部编版语文三年级下册 教材分析、教学计划及教学进度 20

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1、精选优质文档倾情为你奉上 2019年部编版三年级下册语文教学计划及进度表 为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在学习品味的过程中,感受中华文化的博大精深,体会祖国语言文字的魅力,激发学习语文的热情,特制定出本学期的语文教学计划。 一学情分析 。

2、 部编版语文三年级下册 教材分析、教学计划及教学进度 2019 年春期部编本人教版三年级下册语文教材以 义务教育语文 课程标准( 2011 年版)为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的 重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知 识的宽度,提高能力的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡导自主、合作、 探究的学习方式,加强。

3、2018新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一、 本册教材分析 1、教材基本结构: 本册共有课文 27 篇,其中精读课文 20 篇,略读课文 7 篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分,但第五单元没有语文园地,而是在课文之后安排了习作例文和习作:我们眼中的缤纷世界。第一单元、第四单元、第七单元和第八单元各安排了一次口语交际。附录部分包括生字表 (一 ),要求会认的字 ;生字表 (二 ),要求会写的字 ;词语表。 2、教材特点: 教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童。

4、 2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一、教材分析 新人教版编部本于 2018 年秋期正式使用,本册教材安排课文 27 篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元,每个单元有一个专题,它们依次是:美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质。“语文园地”包括五个栏目:交流平台、字词句运用、写话。

5、精选优质文档倾情为你奉上 部编版三年级上册语文教学计划及进度表 一班级情况分析 本班共有学生51人。大部分学生接受知识能力相对较强,基础较扎实,具有良好的学习习惯,学习成绩比较理想。但有一部分学生学习目的性不明确,学习上缺乏主动性,接受能力。

6、精选优质文档倾情为你奉上2020部编人教版三年级上册语文教学计划及教学进度表一学情分析 从学习情况知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,本班大部分同学学习积极性高,学习目的明确,上课认真语文课上兴趣浓厚动手能力强,作业能按时按量完成,且。

7、2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划: 一、教材分析。 本册共有课文 27 篇,其中精读课文 20 篇,略读课文 7篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分,但第五单元没有语文园地,而是在课文之后安排了习作例文和习作:我们眼中的缤纷世界。第一单元、第四单元、第七单元和第八单元各安排了一次口语交际。附录部分包括生字表(一 ),要求会认的字 ;生字表 (二 ),要求会写的 字 ;词语表。

8、精选优质文档倾情为你奉上 20192020学年度第二学期三年级语文下册教学进度表 2019.07 周次 时间 教学内容 备注 一 3.23.6 古诗三首3燕子2 书法展评1假期读书交流会2 二 3.93.12 荷花2昆虫备忘录1口语交际1 。

9、精选优质文档倾情为你奉上 20192020学年度第二学期三年级语文下册教学进度表 周次 时间 教学内容 备注 一 3.23.6 古诗三首3燕子2 书法展评1假期读书交流会2 二 3.93.12 荷花2昆虫备忘录1口语交际1 习作2课外阅读1。

10、2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 新学期开始了,为了圆满完成本学期的教学任务,提高教学质量,特制订计划如下: 一、学情分析 本班 共 有学生 XX 人, 其中男生 XX 人,女生 XX 人 ,学生 们都 来自乡村,性格单纯,天真可爱。但由于生活环境所致,学生普遍基础较差,学习习惯马虎。因此,本学期教学的重点放在正确引导,细心点拨,注重基础,培养能力,强化训练,稳步提高。 二、教材分析 (一)教材内容 本册共有课文 27 篇,其中精读课文 20 篇,略读课文 7篇。每组教材包括导语、 课文和语文园地三大部分,但第。

11、2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一、学生分析 三年级共有学生 XX 人,学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。具备了一定的阅读能力。大部分学生有良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,参与讨论活跃。课后能认真完成作业。也有个别学生学习积极性不高,被动地学习,针对这一情况,本学期注重培养学生的良好的学习习惯,激发学生的学习性。对部分学习能力差的学生,注重基础知识的掌握,铺设坡度,逐步提高。 二、教材分析 新人教版编部本于 2018 年秋期正式使用,本册教。

12、精选优质文档倾情为你奉上 部编版语文三年级下册 教材分析教学计划及教学进度 2019年春期部编本人教版三年级下册语文教材以义务教育语文课程标准2011年版为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。

13、 1 2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一、指导思想 : 认真落实“三个代表”的重要思想,贯彻执行中国教育改革和发展纲要和“面向二十一世纪教育振兴行动计划”,以新课程促进课程改革,全面改尽教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素质教育,培养学生技能, 优化学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展, 使语文教育面向全体学生 . 为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。 “不同的人在语文上得到不同的发展”等基本教育理念,使学生学会语文、会学语文。培。

14、1 2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一、学情分析: 升入三年级, 大部分学生对语文的学习积极性较高,基础知识较为扎实,对语言方面的知识较为敏感。部分学生可能较为内向或学习方法不当,对学习的信心有些缺乏。从总体上看,他们需要的是在老师的引导下较快的适应由低年级到中高年级的转变,树立正确的学习态度,把握准确的心里定位,找到更好的学习方法,养成健康的学习习惯,形成浓郁 的学习气氛和积淀丰富的知识经验;从个别上说,他们必须找到自我,就是在发展的过程中掌握适合自己的规律,改进和创新自己的学。

15、2018新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一、学生知识现状分析: 本年级共有学生 XX 人,大部分学生态度端正,有良好的学习习惯,能按时完成作业。能熟练利用汉语拼音识字,学习普通话,能利用字典,理解生字新词的意思,能阅读程度适合的文章,能正确、流利有感情地读课文,能写一些看图作文,但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自能学习及习作方面还有一定的欠缺,有待进一步的提高。 二 、全册教材分析。 本册共有课文 27 篇,其中精读课文 20 篇,略读课文 7 篇。本册教材共设计了八个专题,它们依次是:美妙的生。

16、2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一 、 学生情况分析 四年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错 ,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。 各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。大约占整体学生的30%35% 左右,中等生的人数占多数,大约是 50%55% ,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高 ,还有一些学生由于底子薄。

17、2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一、教材分析 新人教版编部本于 2018 年秋期正式使用,本册教材安排课文27 篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元,每个单元有一个专题,它们依次是:美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质。“语文园地”包括五个栏目:交流平台、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。 各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童 趣,语言规范,浅显易懂,。

18、 1 2018 年 秋 部编版小学 三 年级 上 册语文教学计划及教学进度 表 一、指导思想 以党的教育方针为指 导,以 义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册以全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。 二、新 教材分析 2018 秋 季使用 全国统一部编 版语文教材, 本册教材安排课文 。

19、豹岭小学三年级语文教学计划(部编版)(2018-2019 年度第一学期)教师:李慧6、 一、教学指导思想遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。二、教学目的和要求:1、识认字 250 个,写字 250 个。2、掌握字的间架结构和书写规则。3、继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯。在“自检”中,学生要自查、互查,交流阅读体会4、。

20、精选优质文档倾情为你奉上 豹岭小学三年级语文教学计划部编版 20182019年度第一学期 教师:李慧 6 一教学指导思想 遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主合作探究的学习方式,全面提高。

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