2018年部编本小学语文一年级上册教学计划

1、部编版小学语文一年级上册教学计划 一学情分析： 因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律常规都不了解,心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重。

2、2019 年新部编小学一 年级语文上册教学计划范文稿一、学情分析：本班共有学生 XX 人，其中男生 XX 人，女生 XX 人。学生年龄小,自我约束力不强，且刚刚过完自由散漫的暑假，还没有适应小学的生活,但绝大部分学生自我意识比较强，讲文明懂礼貌，爱交流，极个别学生性格孤僻，不爱言语，爱独坐沉思。因此，开学初，首先引导学生通过介绍我和我的家庭，增进相互了解，促进相互认识，更好地适应小学生活，同时鼓励学生牢记一些简短的口令，便于有序开展课堂活动;第二语文课堂教学中注重劳逸结合，逐渐培养学生的有意注意力。第三关注学生良好。

3、.部编本人教版一年级下册语文教学计划一学生基本情况分析：经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率尚可，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣阅读习惯较好。本学期将进行每天中午。

4、精选优质文档倾情为你奉上 部编本语文教学计划 一年级上册 中心小学 一年级一班 一年级上册语文计划 一学生现状分析 一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，活泼好动，天真烂漫，组织纪律性都不强，各种行为习惯都未形成，所以对于小学的各种规章制度。

5、一年级上册语文单元计划第一单元：我上学了单元教材分析：儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新 的认识，同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽 快完成角色转换，适应新的学习环境。第一部分以“我是中国人”为主题，渗透社会主义核心价值观教育。教材以蝴蝶页开篇，整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着各具特色的民族服装，欢快地团聚在一起的情景。第二部分以“我是小学生”为主题，开启小学生学习生活的快乐旅程。。

6、精选优质文档倾情为你奉上 人教版部编本一年级上册语文教学计划 任课人：刘光明 一学情分析 本班共有9人，其中男生5人，女生4人。很多学生在幼儿园期间就已经接触过汉语拼音或者简单的字词，但是只是不够系统，并且由于学生是来自不同的幼儿园，受一些。

7、精选优质文档倾情为你奉上 部编版小学语文一年级上册教学计划 一学情分析： 因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律常规都不了解,心中集体主义观念还未形。

8、木头沟小学20172018 学年度第一学期小学语文一年级教学计划秀一指导思想：在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化面 向世界 面向未来； 要以马列主义和科学的教育理论为指导， 联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提 高。

9、部编本小学语文一年级上册教学计划2017-2018 学年度第一学期肖毅一、教材分析：全册教材由“ 入学教育 ”“识字”“汉语拼音”“ 课文 ”“语文园地”“口语交际”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。1. “入学教育” 共三部分，分别是“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”。主要通过图画让初入学的儿童知道我们的祖国是一个有着 56 个民族的大家庭，认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿 势，在实践中养成“姿势不对不读书”、 “姿势不对不动笔”的良好 。

10、精选优质文档倾情为你奉上 部编本小学语文一年级上册教学计划 20182019学年度第一学期 部编本小学语文一年级上册教学计划 一教材分析： 全册教材由入学教育识字汉语拼音课文语文园地口语交际快乐读书吧几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和。

11、部编版一年级语文上册教学计划一.教材分析 （一）教材编排体系 本册教科书包括“入学教育” “识字” “汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接着是识字（一）。先让学生认真常用的一些生字。接着是汉语拼音部分，共 13 课，在学习拼音的同时认识 70 个常用字。然后是 4 篇课文，识字（二）、又 10 篇课文。识字（一）和识字（二）两个识字单元各 5 课，每课认字 12-14 个。14 篇课文分作 4 个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内。

12、120172018 学年度第一学期一年级(9)班语文教学计划任课老师:夏春花一、部编教材分析全册教材由“入学教育” “识字” “汉语拼音” “课文” “语文园地” “口语交际” “快乐读书吧”七个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1.“入学教育”共三部分，分别是“我是中国人” “我是小学生” “我爱学语文” 。主要通过图画让初入学的儿童知道我们的祖国是一个有着 56 个民族的大家庭，认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书” 、 “姿势不对不动笔。

13、部编版一年级语文上册教学计划（2017-2018 学年上）一、学情分析 因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解，心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，受益终身。 。

14、部编本新人教版一年级语文上册教案及教学计划一、学情分析因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解，心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，受益终身。一.教材。

15、部编版小学语文一年级上册教学计划一、学情分析：因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，受益终身。二、教材内容分析。

16、部编本语文教学计划一年级上册中心小学一年级一班一年级上册语文计划一、学生现状分析一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，活泼好动，天真烂漫，组织纪律性都不强，各种行为习惯都未形成，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别学生因注意力不集中，根本无法正常上课。但他们都有着天然的好奇心，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的学习，定会在学习和行为习惯方面有所进步。全班共 44 人，其中男生 28 人，女生 16 人。多数同学学习兴趣很高，有基本的语文学习能力。也有部分同学在学前教育阶段没有学习兴趣，没。

17、精选优质文档倾情为你奉上 部编本小学语文一年级上册教学计划 20162017学年度第一学期 部编本小学语文一年级上册教学计划 一教材分析： 全册教材由入学教育识字汉语拼音课文语文园地口语交际快乐读书吧几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和。

18、精选优质文档倾情为你奉上 部编本小学语文一年级上册教学计划 20182019学年度第一学期 部编本小学语文一年级上册教学计划 一教材分析： 全册教材由入学教育识字汉语拼音课文语文园地口语交际快乐读书吧几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和。

19、部编本小学语文一年级上册教学计划2018-2019 学年度第一学期部编本小学语文一年级上册教学计划一、教材分析：全册教材由“入学教育 ”“识字”“汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”“ 快乐读书吧” 几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。1. “入学教育 ”共三部分，分别是“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”。主要通过图画让初入学的儿童知道我们的祖国是一个有着 56 个民族的大家庭，认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不 对不读书” 。