2018年四川教师公招教育公共基础笔试复习材料共25页

1、精选优质文档倾情为你奉上 2017年四川省教师公招教育公共基础笔试预测题 一单项选择题 1从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为 B。
A非制度化的教育制度化的教育 B家庭教育学校教育社会教育 C原始社会的教育古代社。

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A非制度化的教育制度化的教育 B家庭教育学校教育社会教育 C原始社会的教育古代社会的。

4、精选优质文档倾情为你奉上 四川教师公招教育公共基础笔试和复习 适合2015版四川省教师招聘考试专用教材 第一部分 教育学基础 一教育与教育学 一 1教育的概念： p9 广义教育，泛指凡是能够增进人的知识和技能，发展人的智力和体力影响人的思想。

5、级）所需要的人的活动。
更狭义的教育：指思想品德教育活动 2.教育的要素：p10教育者：指对受教育者在知识、技能和思想品德方面起教育影响的人。
具有主体性、目的性和社会性。
是教育活动的主导者受教育者：指各种教育中从事学习的人，是教育的对象，学习的主体教育影响：置于教育者和受教育者之间一切“中介”的总和，包括作用于受教育者的影响和运用这种影响的活动方式和方法三者关系：相互独立、相互制约，共同构成一个完整的实践活动系统，缺一不可。
3.教育的形态：非制度化和制度化；社会教育、家庭教育和学校教育；原始社会的教育、古代的教育和近代的教育 p114.教育的本质： 教育的本质是有目的、有计划、有组织地培养人的社会活动，即根据一定的社会需要进行的培养人的活动，也是教育的质的规定性。
P135.教育的基本规律：一条是关于教育与社会发展关系的规律，-外部关系规律；一条是关于教育和人的发展关系的规律，-内部关系规律 P14（二）教育发展的历史阶段：p206.教育起源：（1）神话起源（2）生物起源：法国 利托尔诺 英国沛西 能（3）心理起源 美国 孟禄。

6、精选优质文档倾情为你奉上 2018年四川教师公招教育公共基础笔试复习材料 适合2018版四川省教师招聘考试专用教材 第一部分 教育学基础 一教育与教育学 一 1教育的概念： p9 广义教育，泛指凡是能够增进人的知识和技能，发展人的智力和体力。