2018人教版小学六年级下册数学教案

1、精选优质文档倾情为你奉上 2018人教版小学数学六年级毕业考试模拟试题 一填空。 1 150.8 成 2篮球个数是足球的125，篮球比足球多 。 3一个圆锥的体积是76立方厘米，底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是 厘米。 4如果3a4b，。

2、精选优质文档倾情为你奉上 1. 负数 第1课时 负数的初步认识1 教学内容负数的初步认识1教材第2页例1。 教学目标 结合生活实例，引导学生初步理解正负数可以表示两种相反意义的量。 重点难点体会负数的重要性。 教学准备多媒体课件。 教学过程。

3、人教版小学一年级下册数学教案任教教师_任教班级_任教学期_教学计划一、班级情况分析：我班现有学生59人， 学生在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。本学期将继续抓好基础知识，引导学生思维的乐趣、获得成功的体验。二、教材分析 ：本学期教材内容包括下面一些内容：认识图形（二） 、20 以内 退位减法、分类与整理、。

4、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学六年级下册备课教案 第一单元：百分数 一教学目标 1结合具体情景理解百分数的意义，会正确读写百分数，并会比较百分数的大小。 2知道分数小数百分数之间的关系，能正确进行百分数和分数小数间的互化。 3感受百分数。

5、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学六年级下册备课教案 第一单元：百分数 一教学目标 1结合具体情景理解百分数的意义，会正确读写百分数，并会比较百分数的大小。 2知道分数小数百分数之间的关系，能正确进行百分数和分数小数间的互化。 3感受百分数。

6、- 1 -三年级数学教案（20172018 学年第二学期）学校： 教师： - 2 -第一单元 位置与方向第一课时 认识东、南、西、北教学内容 教材 P23 页例 1，P6 页练习一 1、2 题。教学目标1、知识与技能：结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。教学重难点使学生认识东、南、西、北四个方向。教具准备东、南、西、北卡片 指南针 多媒体课件。教学过。

7、冀教版小学六年级上册数学教案三篇 导语数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深数学是科学我准备了以下内容，供大家参考。篇一 利息教学目标：1.知识目标：了解储蓄的意义，理解本金利率利息的含义。2.。

8、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元：负数 第1课时 负数的初步认识1 教学内容 负数的初步认识 1教材第2页例1。 教学目标 结合生活实例，引导学生初步理解正负数可以表示两种相反意义的量。 重点难点 体会负数的重要性。 教学准备 多媒体课件。

9、小学数学六年级下册备课教案 第一单元：百分数 一教学目标 1结合具体情景理解百分数的意义，会正确读写百分数，并会比较百分数的大小。 2知道分数小数百分数之间的关系，能正确进行百分数和分数小数间的互化。 3感受百分数在实际生活中的应用，会解决。

10、人教版六年级数学下册课程说明书 课程名称：小学数学 课程类型：基础型课程 教学材料：人民教育出版社六年级下册数学 授课时间：60课时左右 授课教师：李莉 授课对象：六2年级学生 六年级数学上册教科书是由人民教育出版社课程教材研究所小学数学课。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 分数乘法 本单元是在整数乘法分数的意义和性质的基础上进行教学的，同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。与整数小数的计算教学相同，分数乘法的计算同样贯彻标准提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念，通。

12、1. 负数 第1课时 负数的初步认识1 教学内容负数的初步认识1教材第2页例1。 教学目标 结合生活实例，引导学生初步理解正负数可以表示两种相反意义的量。 重点难点体会负数的重要性。 教学准备多媒体课件。 教学过程 情景导入 1.教师利用课。

13、精选优质文档倾情为你奉上 最新人教版小学六年级上册数学教案 第一单元：分数乘法 第一课时:分数乘以整数 教学目的： 1使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 2使学生能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。 教学重。

14、精选优质文档倾情为你奉上 2018小学六年级下册数学教案人教版 认识负数 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第24页例1例2。 教学目标： 1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读写正数和负数；知道0不是。

15、- 1 - 1 -第一单元：负数第 1 课时 负数的初步认识（1）【教学内容】负数的初步认识（1） （教材第 2 页例 1） 。【教学目标】结合生活实例，引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。【重点难点】体会负数的重要性。【教学准备】多媒体课件。【情景导入】1.教师利用课件向学生展示教材第 2 页主题图。 （有条件的可播放天气预报视频）2.引导学生观察图片，说出图中内容。 （教师：观察上图，你能发现什么？0代表什么意思？-3和 3各代表什么意思？）引出课题并板书：负数的初步认识（1）【新课讲授】教学教材第 2 页例 1。（1。

16、1最新人教版小学六年级上册数学教案 第一单元：分数乘法第一课时:分数乘以整数教学目的：（1）使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。（2）使学生能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。教学重、难点：（1）使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。（2）引导学生总结分数乘整数的计算法则。教学过程：（一）铺垫孕伏1.出示复习题。 （投影片）（1）整数乘法的意义是什么？（2）列式并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么？5 个 12 是多少？ 9 个 11 是多少？ 8 个 6 是多少？（3）计算：62。

17、. 人教版六年级数学下册课程说明书 课程名称：小学数学 课程类型：基础型课程 教学材料：人民教育出版社六年级下册数学 授课时间：60课时左右 授课教师：李莉 授课对象：六（2）年级学生 六年级数学上册教科书是由人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的。总结了现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验。体现新的教材观、教学观和学习。

18、. 小学六年级下册数学教案(人教版) 认识负数 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第24页例1、例2。 教学目标： 1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。 2使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。 3结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良好的数学情感和数学态度。 教学重。

19、2018小学六年级下册数学教案(人教版)认识负数教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第 24 页例 1、例 2。教学目标：1引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道 0 不是正数也不是负数。2使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。3结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良好的数学情感和数学态度。教学重、难点：负数的意义。教学过程：一、谈话交流 谈话：同学们，刚才一上课大家就做了一组相反的动作，是什么？（起立、坐下。 ）今天的。