2018新人教版部编本三年级上册第18课富饶的西沙群岛教案

1、18 富饶的西沙群岛,2018新人教版部编本三年级上册语文,西沙群岛是我国南海诸岛中，四大群岛（东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛）之一，属广东省，在海南岛东南约330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等，以永兴岛为最大，多为椭圆形珊瑚岛、礁，热带资源丰富，盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛的面积虽小，但地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。,西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。,22 富饶的西沙群岛,富饶：物产多，财富多,富饶的西沙群岛,朗读要求：,1、读准字音，读通课。

2、 富饶的西沙群岛 说课稿 韩文娟 富饶的西沙群岛内容是小学语文三年级上册第五单元第二篇课文。本单元安排了四篇介绍祖国大好河山的文章，分别向学生展示了辽阔祖国的迷人景色与地方特色。富饶的西沙群岛本课是本单元的第二篇课文，文章按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和富饶的物产，表达了作者对西沙群岛的热爱，对大自然风光的热爱。 本篇课文是学生学完古诗两首望天门山与饮湖上初晴后雨后的首篇白话文写景文章，教好本课对后面课文的教学有一定的借鉴意义。 选编这篇课文的意图：一是让学生了解我国。

3、2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛学案 预习检测 一、 我会认 岛屿 山崖 威武 肥料 产卵 渔业 鸟粪 栖息 懒洋洋 圆溜溜 风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽无比 成群结队 四脚朝天 飘飘摇摇 祖祖辈辈 我会写 武 学习 第二自然段 西沙群岛的海水有什么特点？ 1、哪两个词语写了海水的特点： 、 。 还有些词语也是形容颜色多的 西沙群岛的海水为什么是五光十色的？ 自主学习 第三自然段 。写了 哪些生物 、 、 。 合作探究二 ：群学第四自然段 1、 读一读第四自然段 。 （ 4 号汇报 ：现在由我来读第四自然段 ，我读完了，请同学。

4、2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛教学设计 设计理念： 在学习过程中让学生直接与本文对话，以读为本，以读代讲、读中理解、读中感悟、读中想象，读中仿写，读中受到情感、态度、价值观的熏陶，读中积累语言。在形象的感知与欣赏中张开想象的翅膀，体现语文课堂中的生成性教学，是我本课的总设计理念。本课内容生动有趣，多媒体课件的运用，让本课又具有很好的观赏性，在激起学生学习兴趣的同时，让学生师生互动、生生互动中受到情感、态度、价值观的熏陶。 学情分析： 1、语文课程标准指出，中年级的阅 读教学要能够引导学生。

5、上一课，我们跟随两位古代诗人，领略了长江浩瀚的美，西湖文静的美。今天我们再到祖国的南大门，美丽富饶的西沙群岛去看看。,西沙群岛在我国不仅地理位置重要，而且那里 的风景十分优美，物产特别丰富，是个非常可爱的地方。今天我们来了解一下这个迷人的地方。,情境导入,18富饶的西沙群岛,2018新人教版部编本三年级上册语文,富饶的西沙群岛什么叫富饶？,富饶：物产多，财富多,富饶的西沙群岛,欣赏,返回,五光十色，瑰丽无比,返 回,我知道,找一找,返 回,卡盟平台 www.kadianwl.com 卡盟平台,Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示。

6、2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛说课稿 教材分析：富饶的西沙群岛是人教版九年义务教育六年制小学语文第五册中的一篇写景的文章。作者用准确、鲜明、生动的语句，按照 “ 海面 ” 、 “ 海底 ” 、 “ 海滩 ” 、 “ 海岛 ” 的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的特产，抒发了热爱祖国大好河山的情感。全文围绕 “ 富饶 ” 展开，思路条理清晰、结构严谨，构段句群典型且多样，遣词用语精确而具体。 学情分析：这学期三年级是我刚接任的班级。三年级教学是学生从低年级升入中年级的重要阶段，我 首先要考虑的。

7、2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛说课稿 一、 说教材 富饶的西沙群岛是一篇反映南疆风景优美、物产丰富的散文。课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再按照海水、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最后描写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。 二、说教学目标 知识与能力： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。 3、收集积累文中的好词佳句，并背诵课文中自己喜欢的部分。 过程与方法： 1、 通过读 ， 了解课文 。

8、 1 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生 ：小学三年级 2、学科：语文 3、课时：第 1 课时 4、 课前准备： （ 1）搜集有关“西沙群岛”的图片、音频、视频、文字等资料。 （ 2）课前学生自己预习富饶的西沙群岛。 二、教学课题 、正确、流利、有感情地朗读课文，引导学生欣赏、体会我国西沙群岛的美丽景色。 、了解西沙群岛的美丽与富饶，培养热爱祖国的思想感情。 三、教材分析 教学内容 ： 人教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册 第六单元 第 22 课 富饶的 西沙群岛。 内容分。

9、 2018新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 说课稿 各位老师： 我说课的内容是富饶的西沙群岛 一、说教材 : 、教材分析富饶的西沙群岛是人教版六年制语文第五册第 6 组的课文这是一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地方。从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。抒发了作者对祖国宝岛的喜爱之情。 全文按照 “ 总结 具体 总结 ” 的结构来安排材料，第一部分是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。第二部分是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从。

10、 课题 第五册语第六 单元 18、富饶的西沙群岛 第 1 课时 教材 简 析 课文通过描写西沙群岛优美的风景，丰富的物产，写出了西沙群岛是个可爱的地方，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文功 7 个自然段，从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明。先讲西沙劝道的位置，再按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩、海岛具体介绍西沙群岛的风光和物产。 课文的第二个特点是用词准确，写珊瑚的形状想“花朵”、“鹿角”，写海参 “懒洋洋地蠕动”，写大龙虾“全身披甲”“威武”等。在作者的笔下一切皆景，一切皆物，景物交融，构成 了一。

11、2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 教案设计 教学目标 1、在朗读课文中，自学生字新词，理解“富饶”、 “五光十色”、“蠕动”、“威武”、“寸步难移”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受西沙群岛的美丽景色和课文优美的语言，激发学生的爱国情感。 4、学习作者总分及总分总的写作方法。 教材分析 富饶的西沙群岛是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的一篇精读课文。文章通过西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。作者从海水、海底、海滩、海 岛四个方面。

12、 2018新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛教学设计 一、 教学目标 1、读懂重点词句，理解课文主要内容，有感情地朗读课文。 2.了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 3、 培养学生初步归纳总结段意的能力。 4、 了解我国的西沙群岛是个美丽、富饶的地方。 二、 教学重点 1、 通过理解词句，了解西沙群岛的海水色彩和海域物产、感知西沙群岛的美丽富饶。 2、 学习课文里的优美语言，积累好词佳句。 三、 教学难点 围绕重点句之间 的关系，懂得作者是如何围绕重点句把句子写具体的。 四、 教学辅助手段 。

13、语文备课大师 xiexingcun.com 今日用大师 明日做大师！ 2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 一、教材分析 富饶的西沙群岛是一篇语言优美，内容详实的课文。作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景。课文的主旨是要使学生了解西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地方，要激发学生热爱祖国的思想感情。 为了生动描述神秘的西沙，作者大量运用了书面语言，如：风景优美、物产丰富、交错、五光十色、绽开、蠕动、威武、千奇百怪、无所不有、庞大、成群结队、寸步难移、栖息等。这些文字不但给学生以。

14、 1 2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 教学目标 1、知道我国的西沙群岛是个美丽富饶的地方，培养热爱祖国的感情。 2、学会本课生字，用查字典和联系上下文的方法理解词语。 3、了解句与句之间是怎样连成自然段的。有感情地朗读课文，背诵第四自然段。 重点难点 1、为什么说西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方？ 2、围绕重点句理解句与句之间的关系，懂得作者是如何围绕重点句把文章写具体的。 教学课时 两课时 第一课时 一 、 启发谈话 西沙群岛是我国南海上的一群岛屿。那里风景优美，物产丰富。 1、从中国地图上找 出西。

15、祖国风光 谚语上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。,18 富饶的西沙群岛,2018新人教版部编本三年级上册语文,西沙群岛是我国南海诸岛中，四大群岛（东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛）之一，属广东省，在海南岛东南约330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等，以永兴岛为最大，多为椭圆形珊瑚岛、礁，热带资源丰富，盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛的面积虽小，但地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。,22 富饶的。

16、 2018 新人教版部编本三年级上册 小学 三年级 语文 第 18 课 富饶的西沙群岛 一、 教案背景 1、面对学生：小学 2、学科：语文 3、 课时： 第二课时 4、学生课前准备： （ 1）学生预习课文 第 87 90 页 的内容。 （ 2）搜集中国疆域图 及有关 西沙群岛的图片、 文字资料。 二、 教学课题 通过学习使学生了解了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方，同时激发了学生热爱祖国大好河山的思想感情。 1、 观看 网络视频中国疆域情况实录 ， 从 而介绍西沙群岛的地理位置，让学生了解我国南海水域的广阔 。 2、观看有关西沙群岛的 网络 视频 ，。

17、 2018 新人教版部编本三年级上册 课 题 富饶的西沙群岛 (第二课时 ) 教材分析 富饶的西沙群岛是人教版 小学语文 三年级上册中的一篇写景的文章。 全文共有七个自然段，条理清晰，按 总分总 的 结构 顺序 进行 叙述。 作者先讲西沙群岛的地理位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍了西沙群岛的美丽和富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 本文表达上的突出特点，一是第一自然 段和第七自然段首尾呼应；二是用词准确、生动、形象，在描写珊瑚时运用了比喻的修辞手法，描写鱼时又运用了排比的修辞手法；三是围绕中心句把事物特。

18、 1 2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 第一课时 教学目标： 1、学会本课生字新词，理解有关词语的意思 2、学习 1、 2 两段，知道西沙群岛的地理位置，初步感受西沙群岛的美丽。 教学重点： 学习第 2 段，初步感受西沙群岛的美丽。 教学难点： 学习第 1 段，知道西沙群岛的地理位置。 课前准备： 录像、录音、收集西沙群岛的资料 教学过程： 一、 录像导入，理解课题 1、 观看西沙群岛的风光录像，你知道这是什么地方吗？出示地图，让学生找到西沙群岛。 2、 今天这节课，我们就去西沙群岛看一看。出示课题，齐读。 3、 对课题。

19、2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 教案设计 一、 教学 目标 使学生了解西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地方 ， 激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 1、 在朗读课文中， 自学生字新词，理解 “ 富饶 ” 、 “ 五光十色 ” 、 “ 蠕动 ” 、“ 威武 ” 、 “ 寸步难移 ” 等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受 西沙群岛的美丽 景色和课文优美的语言，激发 学生的爱国情感 。 4、 学习 作者 总分 及 总分总的写作方法 。 二、 教材分析 富饶的西沙群岛是人教版义务教育课程标准实验教科书三。

20、 2018 新人教版部编本三年级上册 富饶的西沙群岛 教案 教学目标： 认识 “饶、屿 ”等 10 个生字。会写 “蓝、赖 ”等 13 个字。能正确读写 “风景优美、物产丰富、五光十色 ”等 21 个词语。 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。 摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。 教学重难点： 1、了解西沙群岛的美丽、富饶； 2、品味文中优美的语言文字。 教具准备 ：多媒体课件 教学过程： 第一课时 一、激情导入。 同学们外出旅游过吧？说说佝都去过哪？佝 能简单介绍一。