2019年部编人教版八下道德与法治公民基本义务教案与反思

1、2019 年部编人教版八下道德与法治公民权利的保障书教学设计及反思第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威第 1 课时 公民权利的保障书1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 树立国家一切权力属于人民的宪法理念；领会宪法的原则和精神，增强宪法意识；认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书，与每个公民生活息息相关能力目标 能澄清对人权认识的误区，提高辨别能力，初步形成客观完整的人权概念；在日常生活中，能够以实际行动尊重和维护自己和他人的人权知识目标 了解“一切权力属于人民 ”的宪法原则，懂得这一原则归根。

2、2019 年部编人教版八下道德与法治基本经济制度教学设计及反思第三单元 人民当家作主第五课 我国基本制度第 1 课时 基本经济制度1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 自觉坚持和维护基本经济制度，主动参与各种正当的经济活动，推动社会主义社会经济建设能力目标 能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出基本制度对保证人民当家作主的作用；能够把学习到的基本制度的知识运用到日常生活中，理解、分析相关的经济、政治现象，解决相关的经济、政治问题；结合“探究与分享”等栏目的学习，培养和提高合作探究学习、与人沟通交。

3、2019 年部编人教版八下道德与法治基本政治制度教学设计及反思第 3 课时 基本政治制度1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感能力目标 通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义知识目标 知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况【重点难点】教学。

4、2019 年部编人教版八下道德与法治依法行使权利教案与反思第 2 课时 依法行使权利1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己的权利；明确权利边界，树立法治观念能力目标 正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身权益知识目标 知道行使权利的界限，懂得依法行使权利；了解维护公民权利的方式，知道如何正确维护权利【重点难点】教学重点：依法行使权利。教学难点：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。2 教学过程一、导入新课上海市静安区公布对巨鹿路 888 。

5、2019 年部编人教版八下道德与法治依法履行义务教案与反思第 2 课时 依法履行义务1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务能力目标 理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力；正确对待公民的义务，增强履行义务的能力；提升公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任知识目标 懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一；知道违反义务应承担责任【重点难点】教学重点：权利和义务的关系。教学难点：法定义务须履行。2 教学过程一、导入新课思考：他们的做法对吗？(学生从不同。

6、2019 年部编人教版八下道德与法治公民基本权利教案与反思第二单元 理解权利义务第三课 公民权利第 1 课时 公民基本权利1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 感受享有公民权利在个人成长及参与公共生活中的作用；体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的价值能力目标 结合具体案例理解公民基本权利的重要意义知识目标 知道我国公民享有哪些基本权利，懂得享有这些权利的重要性；知道公民基本权利的具体内容，了解其实现的具体方式【重点难点】教学重点：选举权和被选举权。教学难点：人身自由。2 教学过程一、导入新课一个女婴降。

7、2019 年部编人教版八下道德与法治公民基本义务教案与反思第四课 公民义务第 1 课时 公民基本义务1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任能力目标 体会基本义务的重要性，树立正确的义务观知识目标 知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义；了解公民义务的具体内容和要求【重点难点】教学重点：维护国家利益。教学难点：遵守宪法法律。2 教学过程一、导入新课电视剧守卫者浮出水面是一部都市谍战剧，该剧讲述了三岛市潜艇基地正在总装一艘新型号潜艇，这个。