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1、第八章电磁相互作用及应用,导学设计,学点1磁场对通电导线的作用,2.磁场对电流的作用,2.磁场对电流的作用,思考:问题1:由实验现象可知:通电导体在磁场中受到。 问题2:由实验ab可得到的结论是: 。 问题3:由实验bc可得到的结论是: 。。
2、教学课件,物理 九年级下册 江苏科技版,九年级物理全册 第十六章 电磁转换 三 磁场对电流的作用 电动机教学课件 新版苏科版新版苏科级全册物理课件,第十六章 电磁转换,三磁场对电流的作用 电动机,九年级物理全册 第十六章 电磁转换 三 磁场。
3、 【文库独家】 三、电热器 电流的热效应(第一课时) 1在图1所示的实验电路中,R1、R2是两个电阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴. 接通电路,一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃,这说明电流。
4、 【文库独家】 15、3、电热器 电流的热效应(第二课时) 1阻值为R的电阻丝,接到电源上6min烧开一壶水,现在用两根同样的电阻丝串联起来,接到同一电源上烧开同一壶水,需要的时间是 ( ) A12min 。
5、第八章 电磁相互作用及应用,第二节 磁场对电流的作用,1.丹麦物理学家首先发现了电流周围存在磁场,英国物理学家首先发现了电磁感应现象。 2.电磁感应:电路的一部分导体在磁场里做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫。产生的电流就叫做。 3.。
6、电动机通电后为什么能够转动呢,提出问题,小电动机是由哪些部件组成的,小电动机为什么会转动呢,猜想与假设,电动机的转动可能是 线圈受到磁场作用的缘故,设计方案,先研究一根通电导线放在磁场中,观察它的运动,观察与思考,实验结论,结论一:通电导体。
7、8.2 磁场对电流的作用1,知识和技能,过程与方法,1通过探究磁场对电流的作用,培养学生观察能力和概括能力。 2通过动手做培养学生的动手实践能力,鼓励学生积极开展小发明小制作活动,情感态度价值观,通过介绍电动机发展历程和应用,使学生了解科技。
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10、 【文库独家】 三、电热器 电流的热效应(第一课时) 1在图1所示的实验电路中,R1、R2是两个电阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴. 接通电路,一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃,这说明电流。
11、 第八章 电磁相互作用及应用8.2 磁场对电流的作用导学目标:(1)了解电流在磁场中要受到力的作用,且力的方向与磁场的方向和电流的方向有关。(2)知道电动机的工作原理,知道电动机在工作时能量如何转化。(3)知道电动机的优点,以及它在现代生产、生活中的广泛应用。重点:探究磁场对电流的作用规律。难点:解决电动机在工作过程中的转向问题和制作小电动机。导学方法:实验探究法、讨论法课 时:1 课时导学过程课前导学1 通电导线在磁场中受 的作用。力的方向与 的方向、 的方向有关。2直流电动机的两个铜半环叫做 。换向器的作用:是。
12、三磁场对电流的作用 电动机,第16章 电磁转换,看一看它的内部结构,通电的线圈在磁场中能转动,磁体与磁体间的作用是通过磁场来实现的 电流周围存在的磁场与磁体周围存在的磁场都是磁场呀 小磁针在磁场中可以受力,通电导线没有理由在磁场中不受力吧 。
13、第 2 节 磁场对电流的作用 【教学目标】 一、知识与能力 1.知道磁场对通电直导线有力的作用。 2.知道磁场方向、直导线中的电流方向、直导线的受力方向三者之间的关系。 3.知道磁场对通电线圈有力的作用。 4.理解换向器的作用 5.知道电动机的应用。 二、过程与方法 1.通过对影响通电直导线在磁场中受力方向的因素的猜想,逐渐学会根据科学现象、大胆地猜想。 2.通过对通电线圈在磁场中受力而转动这个现象的分析,逐渐学会用动态的观点去解释一个物理过程。 三、情感、态度与价值观 通过对生活中的直流电动机的认识及对其工作原理的了解,进。
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