3.6作用力与反作用力

1、化学 鲁科版选修 2.4 分子间作用力与物质性质思考：分析下列水的变化有没有破坏化学键 并用化学用语表达变化过程。 水电解 冰山融化第 3 页 分子间作用力与物质性质一范德华力与物质性质科学史话 范德华1837 1923荷兰物理学家，提出范。

2、第四节力的合成与分解二一学习目标1. 知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念.2. 理解牛顿第三定律，并能应用它解释生活中的问题.3. 能区别平衡力和作用力反作用力.二重点难点重点: 掌握作用力的反作用力的关系. 重点: 平衡力与。

3、第二章 第三节分子间作用力与物质性质思考： 冰雪融化，是物理变化还是化学变化有没有破坏其中的化学键 有没有能量的变化为什么 我们知道：分子内部原子间存在强的相互作用化学键，形成或破坏化学键都伴随着能量变化。 如水在通电情况下分解为氢气和氧气。

4、陕西省榆林市定边县安边中学 2014 高中物理 3.1.2 作用力与反作 用力与平衡力的区别与联系教学案（无答案）沪科版必修 1 集体备 课 个人空间 2、学习目标 1、指知道作用力与反作用力，知道二力平衡 2、知道它们的区别与联系 三、教 学过程 【温故知新】 1、什么是作用力与反作用力？用“小女孩拉大男孩”说明 2、牛顿第三定律：两个物体之间的 和 总是 相等， 相反，两个力作用在 3、二力平衡：作用 在同一物体上的力，若 相等，方向 ， 并且 两个力作用的方向在 ，这两个力就彼此平衡 【导学释疑】 一对作用力与反作用力和一对平衡力的不。

5、2功第二课时1摩擦力做功 1静摩擦力做功 2滑动摩擦力做功2弹力做功3作用力与反作用力做功教学目标FA AB B1静摩擦力一定不做功吗A和B相对静止,一起加速运动静摩擦力对A做负功WfS静摩擦力对做正功fS一对静摩擦力作功之和必定为零一摩擦。

6、3.6作用力与反作用力1教材分析牛顿的三个定律是经典力学的基础，也是整个力学的核心内容。牛顿第一二 定律的研究对象是单个的受力物体，只能解决一个物体的受力与运动之间的关系。 而自然界中的物体都是相互联系相互影响相互作用的。反映物体间相互作用。

7、用传感器探究作用力与反作用力的关系 把一只力传感器连在计算机上，传感器的钩子上挂钩码，钩子受力的大小随时间变化的情况，可以由计算机屏幕显示。 如图4.54所示，实验时把两只力传感器同时连在计算机上，其中一只系在墙上，另一只握在手中。图4.5。

8、精选优质文档倾情为你奉上 一对作用力和反作用力做功的特点 功是力对空间的一种累积作用，它是标量，它的大小等于力沿受力点位移方向的投影与受力点位移大小的乘积。一对作用力与反作用力的做功情况: 1作用力与反作用力做的功大小相等符号相反： 如，在。

9、一对作用力和反作用力做功的特点 功是力对空间的一种累积作用，它是标量，它的大小等于力沿受力点位移方向的投影与受力点位移大小的乘积。一对作用力与反作用力的做功情况: 1作用力与反作用力做的功大小相等符号相反： 如，在光滑的水平面上，用力F推靠。

10、精选优质文档倾情为你奉上平衡力和作用力与反作用力试题1物体静止地放在水平桌面上，则 A物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 B物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同种性质的力 C物体所受的重力和桌面对它的支持力是。

11、精选优质文档倾情为你奉上 作用力与反作用力 同步测试题 一选择题 1下列的各对力中，是相互作用力的是 A悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力 C悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D悬绳拉天花板的力和电灯的重力 2在。

12、第三章 研究物体间的相互作用 第六节 作用力与反作用力 课前自主预习 1作用力与作用力：力是物体间的 ,一个物体对另一个物体施加了力.另一个物体 一定同时对这个物体也施加了力.物体间的一对力通常称为作用力与作用力.把相互作用的一 对力的哪一个称为作用力是 . 2牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小 、方向 ， 作用在 上。 3.牛顿第三定律在 都是成立的，不论物体处于什么样的运动状态下。 4.下列说法正确的是( ) A甲同学用力把乙同学推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有作用力，乙对甲没有作用力 B单个孤立物体有。

13、用传感器探究作用力与反作用力的关系把一只力传感器连在计算机上，传感器的钩子上挂钩码，钩子受力的大小随时间变化的情况，可以由计算机屏幕显示。如图 4.5-4 所示，实验时把两只力传感器同时连在计算机上，其中一只系在墙上，另一只握在手中。图 4.5-4 中横坐标轴上下两条曲线分别表示两只传感器受力的大小。用力拉一只传感器，可以看到，在一只传感器受力的同时，另一只传感器也受到力的作用，而且在任何时刻两个力的大小都是相等的，方向都是相反的（图 4.5-5）运动中两物体间的作用力和反作用力同样遵从牛顿第三定律，这一点可以用力。

14、平衡力和作用力与反作用力试题 1物体静止地放在水平桌面上，则 A物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 B物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同种性质的力 C物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力 。

15、 http:/www.langlangjiajiao.com/jy-s400/ 托福http:/www.langlangjiajiao.com 10 年专注，8 万上海家长首选朗朗家教网！上海高中物理奇妙的作用力与反作用力做功重庆市潼南柏梓中学 李勇由于两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在不同的物体上，所以作用力与反作力做功有许多奇妙之处。虽然作用力与反作用力大小相等，但这两个力作用在相互作用的两个物体上，这两个物体在相同时间内的运动情况是由这两个物体所受的合力、物体的质量以及运动的初始条件这三个因素共同决定的，而两个物体间的这三个因素没有必然的联。

16、3.6 作用力与反作用力 1、教材分析 牛顿的三个定律是经典力学的基础，也是整个力学的核心内容。牛顿第一、二定律的 研究对象是单个的受力物体，只能解决一个物体的受力与运动之间的关系。而自然界中的 物体都是相互联系、相互影响、相互作用的。反映物体间相互作用规律的“牛顿第三定律” ， 是把一个物体受到的力与其它物体受到的力联系起来的桥梁，它独立地反映了力学规律的 另一侧面。因此它是对牛顿第一、二定律最有效的补充，学好这部分知识是学生能正确对 物体进行受力分析的基础。 2、教学目标 2.1 知识目标 (1)了解物体之间的作用。

17、作用力与反作用力 同步测试题 一选择题 1下列的各对力中，是相互作用力的是 A悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力 C悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D悬绳拉天花板的力和电灯的重力 2在拨河比赛中，下列各因素对获。

18、精选优质文档倾情为你奉上 平衡力作用力与反作用力 一选择题共24小题 12012咸宁重力相同的ab两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的st图象分别如图甲乙所示，则在图象描述的运动过程中 A 它们都做匀速直线运动 B a货物。

19、3.6 作用力与反作用力 1、教材分析 牛顿的三个定律是经典力学的基础，也是整个力学的核心内容。牛顿第一、二定律的 研究对象是单个的受力物体，只能解决一个物体的受力与运动之间的关系。而自然界中的 物体都是相互联系、相互影响、相互作用的。反映物体间相互作用规律的“牛顿第三定律” ， 是把一个物体受到的力与其它物体受到的力联系起来的桥梁，它独立地反映了力学规律的 另一侧面。因此它是对牛顿第一、二定律最有效的补充，学好这部分知识是学生能正确对 物体进行受力分析的基础。 2、教学目标 2.1 知识目标 (1)了解物体之间的作用。

20、第三章 第六节作用力与反作用力用力捶桌子，手有什么感觉？手对桌子有力的作用，那么桌子对手呢？球对拍有力的作用，拍对球呢？球拍把球打出去的同时，球拍也发生了形变用力向前推墙同时，小孩也向后退小孩 对 墙 有向前的作用力，墙 对 小孩 也有向后的作用力A磁铁 向右排斥 B磁铁 ，B磁铁 向左排斥 A磁铁船桨向后拔水，船向前进船桨 对 水 有向后的作用力，水 对 船桨 也有向前的作用力手向后拨水，人向前进手 对 水 有向后的作用力，水 对 手 有向前的作用力用力蹬助跑器，起跑更有力，跑得更快脚 对 助跑器 有向后的作用力，助跑器 对。