4串联电路和并联电路

1、第 4节 科学探究 串联和并联电路的电流 第十三章 了解电路 进入类比 最新九年级物理 第 4节 科学探究 串 联和并联电路的电流课件 沪科版 课件 电流定义： 物理学中把每秒通过导体任何一截横截面 的 电荷量 来表示为电流的强弱，叫做 电。

2、串并联电路中电流的规律,第十五章 第节,还记得上节课做过的实验吗 电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系,用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢,一串联电路的电流特点,串联电路中各处电流有什么关系呢,A,。

3、第2课时 串并联电路中电流的规律,还记得上节课做过的实验吗 电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系,用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢,探究1：串联电路的电流规律,实验探究,猜想： 流过ABC各点的电。

4、串联电路和并联电路 一、认识电路1.什么是的串联 ?把几个导体元件依次 首尾相连 的方式把几个元件的 一端连在一起另一端也连在一起 ,然后2.什么是电路的并联 ?把 两端接入电路 的方式I0 = I1 = I2 = I3串联电路 各处 的电流相同2.并联电路 :并联电路的 总电流 等于各 支路的电流 之和二、电流特点0 1 2 31.串联电路 :I0 = I1 + I2 + I30123讨论： 如果有更多的导体串联或并联，结论如何？U03=U01+U12+U23 结论 :串联电路两端的总电压等于各部分电路三、电压特点0 1 2 31.串联电路 :U01=0 1 各点的 电势 与各点之间的 电势差 有什么关系? U。

5、4.串联电路和并联电路江苏省响水中学 王祥伟串联电路的电流串联电路各处的电流相等方法： 恒定电流电路中各处电荷稳定分布过程： 如图 ,要使串联电路中各处的电荷分布保持不变，结论：那么在相同时间内通过 0、 1、2、 3各点的电荷量必然相等 即：0 1 2 3方法： 恒定电流电路中各处电荷稳定分布过程：并联电路的电流结论： 并联电路的总电流等于各支路电流之和即：如图 ,要使并联电路中各处的电荷分布保持不变， 只有在相同时间内流过干路0点的电荷量等于进入各支路 1、 2、 3、各点的电荷量之和123如图串联电路的电压方法：过程：电势差。

6、4 串联电路和并联电路1.通过理论分析，理解串、并联电路的电流关系和电压关系。2.能根据电流、电压关系和欧姆定律，推导串、并联电路的电阻关系，提高逻辑思维能力。3.通过对电表改装的分析讨论，提高综合运用欧姆定律、电路串、并联规律来分析解决问题的能力。4.学习等效思维方法，体会等效法在解决电路问题中的重要作用。重点： 1.熟练掌握串、并联电路的特点。2.能应用串、并联电路的规律分析计算有关问题。难点： 1.理解电表的改装原理。2.能画出简单电路的等效电路图。一、串、并联电路1.串联把几个导体依次首尾相连，接入电路，这种。

7、第三节串联和并联一教学内容：1认识电路的串联和并联2了解串并联电路的特点1,第三节串联和并联一,教学内容,1认识电路的串联和并联 2了解串并联电路的特点,第三节串联和并联一教学内容：1认识电路的串联和并联2了解串并联电路的特点1,本节课我们。

8、串联电路和并联电路教学过程设计引入新课并联电路串联电路小结思考与练习复习Enter上节课我们学习了哪些内容？1、电路的基本组成：2、几种常见电路元件的符号回顾电灯电池组负极 正极开关复习电源、用电器、导线、开关电池本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路，并弄清它们的连接特点和电流特点。引入 新课出示电路元件：上节课学习的 中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？电路图串联电路1、 定义2、 连实物图，。

9、高二物理集体备课组共案 选修 3-1 NO.2.4 执笔：侯付永- 1 -班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 2.4 串联电路和并联电路 课 型：新授课 【教学目标】 知识与技能1进一步学习电路的串联和并联，理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系，并 能运用其解决有关关问题。2进而利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理。 过程与方法通过复习、归纳、小结把知识系统 化。 情感态度与价值观通过学习，学会在学习中灵活变通和运用【教学重、难点】重点：是串、并联电路的规律。难点： 难点是电表的改装。【学法指导】 分析、观。

10、精选优质文档倾情为你奉上 学案4串联电路和并联电路 学习目标定位 1.掌握串并联电路的电流和电压的特点.2.掌握电阻串并联的计算.3.理解将小量程电流表改装成大量程电流表和电压表的原理，并会进行有关计算 一串并联电路 1串联和并联 1串联 。

11、精选优质文档倾情为你奉上 知识点一串并联的特点 1将一只阻值为几千欧的电阻R1和一只阻值为千分之几欧的电阻R2串联起来，则总电阻 A很接近R1且略大于R1 B很接近R1且略小于R1 C很接近R2且略小于R2 D很接近R2且略小于R2 答案A。

12、高二物理电动势导学案 编号 04 使用时间（ ）小组号（ ）姓名（ ）小组评价（ ）教师评价（ ）编制人：张兴富 审核人：张新 包科领导： 串联电路和并联电路 导学案【学习目标】知识与技能1. 掌握串联电路和并联电路的特点。2. 理解电流表的改装原理。过程与方法自主探究与小组合作，运用合理推导完成本节学习内容。情感态度与价值观通过合理探究与推导，养成严谨的治学态度，培养科学的探究精神。【教学重点】串并联的特点，电表的改装。【教学难点】电表的改装。【使用说明】1.结合学案和教材，通过自主探究和小组合作完成本学案。2.独立。

13、1第四节、串联电路和并联电路 教学目标 （一）知识与技能1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电压和电流的特点。2、掌握电组的串并联的 计算。3、知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表 G（表头）改装而成的。4、理解表头改装成常用电压表和电流表的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值。（二）过程与方法知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表改装而成的。通过分压电阻和分流电阻阻值的计算，培养学生应用所学物理知识解决实际问题的能力（三）情感、态度与价值观通过本节课的教学活动，要培养学生的应用。

14、2.4 串联电路和并联电路 一、认识电路 1.什么是电路的串联 ? 把几个导体元件依次 首尾相连 的方式 把几个元件的 一端连在一起另一端也连在一起 ,然后把 两端接入电路 的方式 2.什么是电路的并联 ? I0 = I1 = I2 = I3 串联电路 各处 的电流相同 2.并联电路 : 并联电路的总电流等于各支路的电流之和 二、电流特点 0 1 2 3 1.串联电路 : I0 = I1 + I2 + I3+ 0 1 2 3 U=U1+U2+U3 三、电压特点 串联电路 两端的总电压等于各部分电路电压之和 2.并联电路 : 1.串联电路 : U=U1=U2=U3 并联电路 的总电压与各支路的电压相等 U R1 R2 R3 U U1 U2 U3 。

15、4.串联电路和并联电路江苏省响水中学 王祥伟串联电路的电流串联电路各处的电流相等方法： 恒定电流电路中各处电荷稳定分布过程： 如图 ,要使串联电路中各处的电荷分布保持不变，结论：那么在相同时间内通过 0、 1、2、 3各点的电荷量必然相等 即：0 1 2 3方法： 恒定电流电路中各处电荷稳定分布过程：并联电路的电流结论： 并联电路的总电流等于各支路电流之和即：如图 ,要使并联电路中各处的电荷分布保持不变， 只有在相同时间内流过干路0点的电荷量等于进入各支路 1、 2、 3、各点的电荷量之和123如图串联电路的电压方法：过程：电势差。