8.1二元一次方程组-说课稿2页

1、二元一次方程及二元一次方程组一、概念1、每个方程都含有两个未知数（x 和 y） ，并且未知数的指数都是 1，像这样的方程叫做二元一次方程.每个方程都含有两个未知数（x 和 y） ，并且未知数的指数都是 1，像这样的方程叫做二元一次方程.2.把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组.3.使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解.二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解.二、例题讲解例 1、 下列方程：（ 1） x= x-1;（2） =1;（3）m 2-1=n;（4）35yx5xy=7;（5） 7x2+5y=（6）11。

2、精选优质文档倾情为你奉上 解二元一次方程组说课稿 各位评委，大家好 我是今天的第号考生，我说课的题目是解二元一次方程组，下面我将从教材学情教法学法教学过程以及板书设计六这个方面进行我的说课。 一说教材 1 地位和作用 该内容选自人教版数学七。

3、8.1 二元一次方程组教学设计 淮南十中 王芳 教材分析 本节课是在学生对一元一次方程已有认识的基础上，学习二元一次方程与二元一次方程组的相关概念.由于求多个未知数的问题是普遍存在的，而方程组是解决这些问题的有力工具，因此有必要研究未知数多。

4、吉昌中学 七 年 数学下 导学案 制作人：霍雨佳 复核人： 审核人： ： 班级：7.12 小组： 姓名： 课题 8.1 二元一次方程组 课 型 新授 时 间 学习 目标 1.掌握二元一次方程，二元一次方程组及其解的概念. 2.会根据数量关系。

5、8.1 二元一次方程组 第1课时 二元一次方程 基础训练 知识点1 二元一次方程 1.在下列式子2x-=6; +y=4;3x+y2-2=0;x=y;x+y-z-1=8; 2xy+9=0中,是二元一次方程的是_.(填序号) 2.已知3xm-1+5yn+2=10是关于x,y的二元一次方程,则 m=_,n=_. 3.下列各式中,是二元一次方程的是()。

6、- 1 -第 8 章 二元一次方程组测试题（满分：100 分 考试时间：100 分钟）三题号 一 二17 18 19 20 21 22 23 24 总分得分一、填空题：（本大题共 10小题，每小题 2分，共 20分）1. 在方程 中，用 的代数式表示 ，得 25xyxy_2. 若一个二元一次方程的一个解为 ，则这个方程可以是：1（只要求写出一个）3. 下列方程： ； ； ；23yx32xy24xy ； ； 其中是二元一次方程的是 5()7()xy14. 若方程 是二元一次方程，则 ， 46mnnxy_m_n5. 方程 的所有非负整数解为： 3206. 若 ，则 xy5_xy7. 若 ，则 2(51)6024_xy8. 有人问某男孩，有几个兄弟，几个姐。

7、二元一次方程组说课稿 二中蒋海峰 一说教材： 本节要让学生通过探究与练习来了解三元一次方程，三元一次方程组的概念，体会增设未知元的优越性，理解三元一次方程的解和三元一次方程组的解的概念，会检验一组数是否是方程方程组的解，从而达到能够通过设三。

8、二元一次方程组说课稿 各位评委老师们： 大家下午好今天我说课的内容是人教版初中数学七年级下册第八章第一节二元一次方程组。我主要从教材分析教法学法教学过程四个方面向大家汇报我对这节课的认识和理解。 一说教材分析 1教材的地位和作用 二元一次方。

9、 课题8.1 二元一次方程组说课稿 一.教材分析 1.教材的地位与作用 二元一次方程组是新人教版七年级数学下第八章第一节的内容。在此之前，学生已学习了一元一次方程,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容主要学习和二元一次方程组有关的四个。

10、 扶沟县20102011学年度下学期七年级8.1二元一次方程组检测题 一、选择题： 1下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A3x2y=4z B6xy+9=0 C+4y=6 D4x= 2.二元一次方程9x +5 y= 21 （ ） A有且只有一解 B有无数解 C无解 D有且只有两解 3下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ） A 4方程y=1x与3x+2y=5的公共解。

11、解二元一次方程组说课稿 各位评委，大家好 我是今天的第号考生，我说课的题目是解二元一次方程组，下面我将从教材学情教法学法教学过程以及板书设计六这个方面进行我的说课。 一说教材 1 地位和作用 该内容选自人教版数学七年级下册第八章第2节第1课。

12、12999 数学网 www.12999.com12999 数学网 www.12999.com-免费课件、教案、试题下载数学： 8.1 二元一次方程组8.2 二元一次方程组解法同步测试 A（人教新课标七年级下）一、耐心填一填，一锤定音！（每小题 6 分，共 30 分）1在方程 中，如果用含有 的式子表示 ，则 _427xyxy2若方程 的一个解是 则 _m43y，m3请写出一个以 为解的二元一次方程组_51xy，4在二元一次方程 中，当 时， _2()xy3x5学校的篮球数比排球数的 倍少 个，篮球数与排球数的比是 ，求这两种各有多少3:2个？若设篮球有 个，排球有 个，则依题意得到的方程组是_x二、精心选。

13、12999 数学网 www.12999.com12999 数学网 www.12999.com数学： 8.1 二元一次方程组8.2 二元一次方程组解法同步测试 C（人教新课标七年级下）一、精心选一选！一定能选对！（每小题 3 分，共 30 分）1.下列方程是二元一次方程的是（ ）.（A） （B） （C） （D）21x2xy14yx103xy2.方程组 解的个数有（ ）.0y（A）一个 （B）2 个 （C）3 个 （D）4 个3.若方程组 的解是 ，那么 、 的值是（ ）.1axyb1xyab（A） （B ） （C） （D）0， 2b， 10， 0ab，4.若 、 满足 ，则 的值等于（ ）.mn|2|()0nmn（A）1 （B）1 （C）2 （D）25.若方程 是关于。

14、8.1 二元一次方程组 第2课时 二元一次方程组 基础训练 知识点1 二元一次方程组 1.下列方程组中,不是二元一次方程组的是_.(填序号) 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是() A. B. C.D. 知识点2 二元一次方程组的解 3.在 这四对数值中,_是x-y=0的解, _是x+2y=0的解, 因此_是方程组的解.(填序号) 4.若关于。

15、学科年级 七年级 课题 8.1 二元一次方程组 总第 课时 主备人复备人 上课 时间 月 日教学目标1、使学生了解二元一次方程的概念，能把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式，能举例说明二元一次方程及其中的已知数和未知数；2、使学生理解二元一次方程组和它的解等概念，会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解。重点1、二元一次方程（组）的含义；2、用一个未知数表示另一个未知数。难点 检验一对数是否是某个二元一次方程（组）的解；教学内容师生活动设计及意图复备教学流程二元一次方程的概念1.我们来看一。

16、 8.1二元一次方程组说课稿 尖扎县中学数学组 祁文英 各位老师同学： 大家好，今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书初中数学七年级下册第八章二元一次方程组第一节内容。我主要从教材分析教法学法教学过程四个方面向大家汇报我对这节课。

17、 第八章 二元一次方程组 8.1 二元一次方程组 要点感知1 含有_未知数,并且含有未知数的项的次数都是_的方程叫做二元一次方程. 预习练习1-1 下列各式中是二元一次方程的是( ) A.6x-y=7 B.x-=0 C.4x-xy=5 D.x2+x+1=0 要点感知2 含有_个未知数,并且每个未知数的项的次数。

18、精选优质文档倾情为你奉上 8.1二元一次方程组说课稿 永和中学 杨胜仙 各位领导老师： 大家好。今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书初中数学七年级下册第八章二元一次方程组第一节内容。我主要从教材分析教法学法教学过程四个方面向大。

19、8.1二元一次方程组说课稿 永和中学 杨胜仙 各位领导老师： 大家好。今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书初中数学七年级下册第八章二元一次方程组第一节内容。我主要从教材分析教法学法教学过程四个方面向大家汇报我对这节课的认识与理。