精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉 教学目标 1.认识11个生字,理解由生字组成的词语;会写其中9个生字, 并记住字形。培养学生的识字写字能力。 2.通过具体的语句理解课文内容,感受文中人物的内心世界,培 养语感;真切体会如茉莉一般的爱是让,精选优质文档倾情为你奉上 第17课爱如茉莉同步练习 要练说
爱如茉莉说课稿共3页Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉 教学目标 1.认识11个生字,理解由生字组成的词语;会写其中9个生字, 并记住字形。培养学生的识字写字能力。 2.通过具体的语句理解课文内容,感受文中人物的内心世界,培 养语感;真切体会如茉莉一般的爱是让。
2、精选优质文档倾情为你奉上 第17课爱如茉莉同步练习 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清。
3、小学五年级爱如茉莉的教材分析 范文仅供参考,自行编辑使用 小学五年级爱如茉莉的教材分析 苏教版国标本五年级下册爱如茉莉,以生动传情的笔触,描写了父亲和母亲之间互相挂念,有如茉莉花一样洁白纯净,芳香怡人,抒发了对这种感情的赞美之情,读来十分感。
4、精选优质文档倾情为你奉上 16爱如茉莉第二课时 上会中心小学 张锦花 教学目标: 1能正确流利有感情地朗读课文。 2凭借朴素的语言文字,引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱。 3联系生活实际体会生活中的爱,理解真爱就像茉莉的深意。 。
5、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉的教学设计 第一课时 教材分析 爱如茉莉这篇课文以父母之间平淡无奇却又真真切切的相亲相爱的细节描写为内容,以我对茉莉花前后不同的感受为线索,对父母病房中的情景的出人意料的剖解,形成了绝妙的构思,引人入胜,也。
6、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉基于标准的教学设计 教材来源:义务教育课程标准实验教科书江苏教育出版社2014年版。 教学内容来源:小学五年级语文下册第五组 教学主题: 亲情依依 授课对象:五年级学生 课 时:第二课时 设计者: 娄娟 郑。
7、精选优质文档倾情为你奉上 17爱如茉莉 上课时间: 教学目标: 1.会读怔漱,学会茉莉掏欠等9个生字,从掏揉胳膊四个字中感悟左右结构汉字形体的变化。 2.理解嗔怪莫名其妙平淡无奇蹑手蹑脚袅袅等词语的意思,辨析恬静静谧的区别。 3.正确流利有。
8、精选优质文档倾情为你奉上 17爱如茉莉 教学目标: 1 正确流利有感情地朗读课文。 2 使学生从语言文字中感悟到父母的爱就如茉莉。 3 使学生从课文中习得:我们不仅要有一双发现爱的眼睛,更要有一颗感 受爱的心灵。 教学重点: 教会学生怎样去。
9、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉教案教学设计精选3篇 导语:爸爸的爱镶嵌在课文的细节中,要求同学们关注细节,人物的一个动作一句话甚至一个眼神,都可能流露出茉莉般淡淡的真情,淡淡的爱;同时要感受描述的语言。要通过一个字,一个词,一个句子去感。
10、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉 爱如茉莉这篇课文,用简洁朴素的语言,记述了爸爸妈妈之间的一件小事,展现了他们之间清新般的内敛芳香宜人。今天,听了这节课,让我们倍感欣喜。老师抓住课文细节,用富有诗意的语言清新的茉莉香味,引到学生沉浸在茉莉。
11、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉评课稿 苇町中心小学 焦晋鹏 本周我校组织了公开课教学,期间我聆听了殷素霞老师执教的爱如茉莉这一课,整堂课老师用诗化的语言把我们带进了一个感人的爱的故事之中,让我们每一位听课的老师都闻到了爱的芬芳。 平淡无。
12、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉教学设计 赵川希望小学 孟茜 教案背景: 1.面向学生:小学生 2.学科:语文 学时:第二课时 3.学生课前准备:预习爱如茉莉 初读课文,了解课文大意。 自学生字新词,读准生字读音,品味词的意思。 自学课文。
13、精选优质文档倾情为你奉上 教学反思: 爱如茉莉是一篇弥漫着淡淡香气的散文,以生动传情的笔触,描写 了父母之间互相关爱,有如茉莉一样洁白纯净,芳香宜人,抒发了对这种感情赞美之情。 在对这节课进行研究的时候,我注意了以下三点: 1.找准切入点。。
14、爱如茉莉小学语文评课 范文仅供参考,自行编辑使用 爱如茉莉小学语文评课 许多教师在今几年来不断的测试检查中,我们发现,平时语文课上大家在努力而又认真的引导学生向阅读的更深处蔓延,可每次的语文测试与检测中学生失分较多的就是阅读,不论是课堂还是。
15、精选优质文档倾情为你奉上 17 爱如茉莉第二课时 教学目标 1. 联系生活实际,通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解真爱就像茉莉。 2. 能有感情地朗读课文。 教学重点 学生能抓住课文细节描写中的重点词句,联系自身的生活实际,。
16、爱如茉莉评课稿 范文仅供参考,自行编辑使用 爱如茉莉评课稿 4月25日上午,听了应婷茹老师执教的爱如茉莉一课,应老师那诗意般的教学语音,层层深入环环相扣的教学流程,让我耳目一新,不禁使我惊叹:应老师的进步可真大啊记得去年该老师刚上岗时执教的。
17、再读爱如茉莉有感作文 范文仅供参考,自行编辑使用 再读爱如茉莉有感作文 爱如茉莉这篇文章真的像它的题目芳香怡人,读起来,便使人舍不得放下。 文章的作者映子在文中写了自己的爸爸妈妈在生活中发生的一些小事,而引出了文章的主题爱如茉莉。 文中的家。
18、观摩爱如茉莉有感 范文仅供参考,自行编辑使用 观摩爱如茉莉有感 前不久,我有幸观摩了于永正老师的爱如茉莉一课,如果粗浅的将听于永正老师的课,比喻成为喝一杯绿茶,那我就品尝到了最美的那味醇香,从小酌到闭眼回味,所有的感动都隐藏在那杯水深处。明。
19、精选优质文档倾情为你奉上 苏教版五年级语文下册 17爱如茉莉说课稿 一说教材 爱如茉莉是苏教版小学语文五年级第十册第五单元的第一篇课文,该单元以亲情依依为主题展开。爱如茉莉是一篇精读讲读课文,文章事小情真,感人至深。文章用清新朴实的语言记叙。
20、精选优质文档倾情为你奉上 爱如茉莉说课稿 教材分析 爱如茉莉是苏教版小学语文五年级下册的一篇叙事文。课文通过叙述一对普通夫妻互相关怀互相照顾的平常小事,告诉我们真爱就像茉莉花一般平淡无奇却又芳香怡人。 文章语言纯朴,感情真挚,是对学生进行语。