奥数之表面积及体积

1、精选优质文档倾情为你奉上 巧求表面积 教学目标 掌握长方体和正方体的特征表面积和体积计算公式，并能运用公式解决一些实际问题。 教学过程 1 例题讲解 我们已经学习了长方体和正方体，知道长方体或正方体六个面面积的总和叫做长方体或正方体的表面积。

2、精选优质文档倾情为你奉上 长方体和正方体的表面积和体积 一 方法讲解 我们学习了长方体和正方体，运用长方体和正方体的表面积和体积公式一般可以简单长方体和正方体问题，解决较复杂的立体图形问题要注意几点： 1必须以基本概念和方法为基础，同时吧构。

3、精选优质文档倾情为你奉上第28讲 表面积与体积二一知识要点解答立体图形的体积问题时，要注意以下几点：1物体沉入水中，水面上升部分的体积等于物体的体积。把物体从水中取出，水面下降部分的体积等于物体的体积。这是物体全部浸没在水中的情况。如果物体。

4、 长方体和正方体的表面积和体积 一 方法讲解 我们学习了长方体和正方体，运用长方体和正方体的表面积和体积公式一般可以简单长方体和正方体问题，解决较复杂的立体图形问题要注意几点： 1必须以基本概念和方法为基础，同时吧构成几何图形的诸多条件融合。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第28周 表面积与体积二 专题简析： 解答立体图形的体积问题时，要注意以下几点： 1物体沉入水中，水面上升部分的体积等于物体的体积。把物体从水中取出，水面下降部分的体积等于物体的体积。这是物体全部浸没在水中的情况。。

6、精选优质文档倾情为你奉上 第五讲：长方体与正方体表面积体积 表面积类问题：长方体和正方体的拼切问题，割补后物体的表面积所发生的变化。 方法：把一个长方体或正方体沿水平方向或垂直方向切割成两部分，新增加的表面积等于切面面积的两倍。 体积类问题。

7、第五讲：长方体与正方体表面积、体积表面积类问题：长方体和正方体的拼、切问题，割、补后物体的表面积所发生的变化。方法：把一个长方体或正方体沿水平方向或垂直方向切割成两部分，新增加的表面积等于切面面积的两倍。体积类问题：把一个物体变形为另一钟形状的物体；把两个物体熔化后铸成一个物体；把一个物体浸入水中，物体在水中会占一部分体积。方法：将一个物体熔化成一个物体后另一种形状的物体（不计耗损） ，体积不变；两个物体熔化成一个物体后（不计耗损） ，新物体的体积是原来物体体积的和；物体浸入水中，排开水的体积等于。

8、精选优质文档倾情为你奉上 第27周 表面积与体积一 专题简析： 小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体正方体圆柱体和圆锥体。从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算。

9、精选优质文档倾情为你奉上 奥数之表面积与体积一 专题简析： 小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体正方体圆柱体和圆锥体。从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法。

10、奥数之表面积与体积（一）专题简析：小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体、正方体、圆柱体和圆锥体。从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法，能将公式作适当的变形，养成“数、形”结合的好习惯，解题时要认真细致观察，合理大胆想象，正确灵活地计算。在解答立体图形的表面积问题时，要注意以下几点：（1）充分利用正方体六个面 的面积都相等，每个面都是正方形的特点。（2）把一个立体图形切成两部分，新增加的表面积等于切面面积的两倍。反。

11、 完美WORD格式 奥数之表面积与体积一 专题简析： 小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体正方体圆柱体和圆锥体。从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法，能将。