奥运主题班会奥运在我心中

1、一背景立意 随着物质生活水平的不断提高，信息高速公路的飞快发展，外来文化及思想影响着这一代人。拜金主义享乐主义极端主义思想在学生中有所表现。为此上级提出了要加大力度对学生进行思想品德的教育。我校在培养学生良好道德品质方面做了大量的工作。本主。

2、“ 宪法在我心中”主题班会教案高三（92）班 班主任：范新杰一、主 题： 宪法在我心中二、目 标： 1.通过班会加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社任意识。2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 三、活动准备：多媒体课件 、在线收看专题教育视频、宪法晨读活动四、活动过程： （一）主持人开场导语说明对学生进行法制教育的意义。甲：“124”全国法制宣传日。乙：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会随着社会的进步和法制建设。

3、祖国在我心中主题班会活动方案 华安实小 汤彩云 一 活动目的： 1、通过准备和参加主题队会，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，激发 爱国热情。 2、了解祖国建设六十年的伟大成就，使学生更加热爱祖国；练好建设祖国的本 领。 二 活动形式： 看视频资料，朗诵，合唱， 三 活动准备： 1、制作多媒体课件课件、国歌。 2、排练诗歌朗诵、合唱。 四 活动过程： （一）开始序曲 合唱中华人民共和国国歌 主持人：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔 ，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。 合：壮丽的长江，豪放的。

4、祖国在我心中主题班会设计一、活动背景：2011 年是中国成立 62 周年，同时也是中国共产党建党九十周年和全国实施十二五规划的第一年。为庆祝这一特殊的时刻，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩，培养青少年的爱国主义思想，增强使命感、责任感和荣誉感，结合校德育主题活动要求，召开“祖国在我心中”主题班会。二、活动主题：祖国在我心中三、活动参加对象：初中九年级学生及班主任四、教育目标：1、认知目标：了解新中国建立过程中的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的。

5、诚信在我心中主题班会 南海区松岗镇桃园中学 初二3班 孔捷娴 主题：诚信诚实守信，从我做起 活动目的: 1.使学生明确诚信的含义，理解诚信对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 2.使学生崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间师生之间家。

6、友善在我心中主题班会设计弟兄山镇九年一贯制学校肖 昱2016年 4月 14日友善在我心中主题班会一、主题班会设计背景友善，是中华民族的优良传统,是公民基本道德规范之一。对学生实行友善教育是当前德育工作的重点之一。我们的教育对象是小学生，他们对于空洞的教育理解不够深刻，于是，我留意学生们在学校的言行举止，发现学生身上还存在一些与人为恶的现象。为此，我设计了这次主题班会友善，目的在于使学生明白友善的含义，懂得怎样做才是一个友善的人。二、活动目的：1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德，现代社会更需要友善。2、知。

7、教育信息 -主办单位：喀拉亚尕奇乡中学 二 一 六 年 九月二十九日-喀拉亚尕奇乡中心小学组织“祖国在我心中”为主题的班会活动为迎接建国 67 周年，用社会主义核心价值体系引领广大青少年健康成长，激发广大青少年的爱国热情，2016 年 9 月中旬我校在全校师生中广泛开展了“祖国在我心中”主题系列活动并取得了预期的效果，现已圆满结束。 本次“祖国在我心中”主题班会自 9 月启动以来，受到了学校领导的高度重视，学校相继组织开展了征文、演讲、手抄报等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动，并取得了突出的效果。一、高度重视，宣。

8、1迎奥运主题班会串词策划一、班队目的通过“我与奥运20XX“主题班会, 使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥 成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎 扎实实努力实践,积极参加各项活动, 全面提高自己的综合素质 与能力, 为北京举办20XX年第29 届奥运会做贡献.二、班会准备1. 发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料,每人动手出一张“我与奥运20XX“的手抄报, 评选最佳作品 .2. 发挥学生的想像力和创造力,为20XX 北京奥运会设计会徽和吉祥物,评出最佳设计者.3. 各队评选出4。

9、微笑“实验”迎奥运，平安奥运我平安小学三年级主题班会设计方案活动目的：2008 北京奥运会即将召开，作为奥运会的小主人，同学们从点滴小事做起，用实际行动迎接奥运。设计时，我安排了学生喜欢的五个小福娃，乘上“福娃号快车”，分别到了奥运场馆站，微笑实验站，和人人平安站。用福娃听到的，看到的内容，告诉学生奥运场馆凝聚了中国人的智慧。文明礼仪就在同学们的日常行为中，团结互助，积极进取，校园生活才能快乐、安全、和谐。同时，教育学生安全在于细节，细节就是安全。当我们遇到危险时，同学们要学会遇事不慌张，学会保护自。

10、弘扬宪法精神 树立宪法权威主题班会计算机系 教学目标1. 情感目标提高安全意识，愿意自觉去学习法律知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2知识目标 初步了解 宪法、刑法的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守法律。3. 能力目标自己能改变生活中不遵守法律的不良习惯，提高对生活中违反法律的行为的辨别能力。教学重点1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己3、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。教学过程一、。

11、1法在我心中主题班会活动目标：1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使少先队员了解学法的必要性。2、通过活动使学生初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法、护法的能力。3、使队员们了解，法律是行动的准绳，在约束我们的同时也在保护我们，应自觉守法。活动过程：一、为什么要学法。教 师：请大家做个急转弯猜字谜游戏，三点水一个来念什么？（涞）三点水一个去念什么？（法）轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼： 放 FLASH法律与我们息息相关 “法”（教师板书） 教 师：国家法律和我们息息。

12、06 工民建（2）班迎奥运班会设计方案主题：奥运 We are ready一、 活动目的微笑的中国人，微笑的北京。Smiling Peking。正用“微笑”营造与实现 08 年的“同一个世界，同一个梦想。”让我们的激情点燃 08年奥运圣火火种；让我们的行动为奥运增添一份色彩。我们的“奥运。We are reday”主题班会会使全体同学在 08 奥运的实践活动中健康成长。二、组织者：班委会三、主持人：四、 活动时间：五、 活动地点：本班教室六、 参加人员：全体同学和班主任七、 活动准备：（1）布置教室：设置桌椅形成半圆形 （2）有“向不文明言行告别”的字幅（。

13、弘扬奥运精神主题班会 一、班队目的 通过“弘扬奥运精神”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识， 理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情， 引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北 京举办 2008 年第 29 届奥运会做贡献。 二、班会准备 1发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料，每人动手出一张“我与奥运 2008”的手抄报，评选最佳作品。 2发挥学生的想像力和创造力，为 2008 北京奥运会设计会徽和吉祥物，评出最佳设 计者。。

14、1 迎奥运演讲稿:奥运在我心中演讲稿 大家好: 我叫唐伶,今天我演讲的题目是20XX 我心中的奥运20XX 年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每个人的心中都有一 幅奥运蓝图,我当然也不例外, 下面就让我给你们讲讲我心中 的奥运吧!我心中的奥运是一个美丽的、文明的、卫生的地方 ,那时阳光明媚, 天空碧蓝 ,空气清新,树木很多、很高 ,而且都是 参天大树.游泳馆中游泳池里的水清澈见底;足球场草地绿油 油的一片;羽毛球在运动健儿的手里欢快地跳来跳去;跳水运 动员像鱼儿一样在空中转了几个圈“扑通“ 扎进了水里 ,溅起了 一个个漂亮的水花;田径场。

15、12主题班会奥运在我心中题目：奥运在我心中(总流程)一、班会时间：2006.3.13.二、准备过程我们要先对奥林匹克运动会的历史做一个很好的了解与介绍。（1）古代奥林匹克运动会（2）现代奥林匹克运动会（3）奥林匹克运动会在比赛项目上的发展史（4）目前奥林匹克运动会上的项目三、班会过程（1）主持人发言（2）同学演讲1）同学介绍：2008 年 8 月在中国北京举办的第 29 届奥林匹克运动会2）同学介绍：五环的意义3）同学演讲：我心中的奥运（两篇）（3）主持人提问题，同学们分组讨论问题一：什么是奥林匹克运动会？问题二：奥运圣火象征着什。