八年级生物上填图题识图题专题复习共7页

1、 八年级生物上识图题 一鲫鱼的形态图 ，它起的作用是 。
的作用是 。
剪掉和，鱼体会发生的现象是 。
捆绑后，鱼体会出现 。
下面是呼吸器官 ，里面密布 ，因此为鲜红色。
取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的 流出，由此流出的水与流入的相比，水中的。

2、精选优质文档倾情为你奉上八年级生物上识图题一观察水螅的纵切面示意图填写相应的答案1.水螅的身体由和构成 。
2.内胚层细胞所围成的空腔叫做。
与相通，食物在内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣由排出。
3.腔肠动物特有的攻击和防御的利器在处尤。

3、八年级生物上识图题 一鲫鱼的形态图 ，它起的作用是 。
的作用是 。
剪掉和，鱼体会发生的现象是 。
捆绑后，鱼体会出现 。
下面是呼吸器官 ，里面密布 ，因此为鲜红色。
取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的 流出，由此流出的水与流入的相比，水中的 。

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的作用是 。
剪掉和，鱼体会发生的现象是 。
捆绑后，鱼体会出现 。
下面是呼吸器官 ，里面密布 ，因此为鲜红色。
取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的 流出，由此流出的水。

5、现象是 。
捆绑后，鱼体会出现 。
下面是呼吸器官 ，里面密布 ，因此为鲜红色。
取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的 流出，由此流出的水与流入的相比，水中的 含量减少了， 的含量增加。
鲫鱼有很多适于水中生活的特征：身体呈 形，有利于克服在水中运动的 ，用手触摸它的表面，有 的感觉，这可以减少在水中的阻力。
体表覆盖有 ，有保护作用。
鲫鱼生活在水中，吸收 中的氧气，用 呼吸。
鲫鱼能够生活在水中，有 2 个特点是至关重要的：一是靠 来获取食物和防御敌害；二是能在水中 。
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的作用是 。
剪掉和，鱼体会发生的现象是 。
捆绑后，鱼体会出现 。
下面是呼吸器官 ，里面密布 ，因此为鲜红色。
取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的 流出，由此流出。