八年级语文大雁归来教案人教版

1、人教版八年级语文上册教案 语文是一个多义词，通常作为语言文字语言文学语言文化的简称，其本义为语言文字。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是我给大家整理的人教版八年级语文上册教案，仅供参考希望能够帮助到大家。 人教版八年级语文上册教案。

2、人教版八年级语文教案 语文是听说读写译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听说读写译的语言文字的能力，也就是运用书面语和口语的能力，下面是我给大家整理的人教版八年级语文教案，仅供参考希望能够帮助到大家。 人教版八年级语文教案1。

3、人教版语文八年级教案 恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面是我给大家整理的人教版语文八年级教案，仅供参考希望能够帮助到大家。 人教版语文八年级教案1 教学。

4、精选优质文档倾情为你奉上 大雁归来 一说教材： 大雁归来一文是人教版八年级下册第三单元第14课。这一单元是以人与生活的联系为线索中的关爱自然单元，这单元是以不同题材从不同角度，表达了人们对人类生存环境的忧虑与思考，而这篇文章则是一篇自读课文。

5、精选优质文档倾情为你奉上 14 大雁归来 一字音字形 雾霭ijin缄默迁x徙 狩猎shu 半蹼鹬p y 弥漫m 二重要词语 1雾霭：雾气。 2缄默：闭口不说话。 3迁徙：迁移。 4目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。文中是贬义词褒用，指大。

6、春八年级语文下册 第2单元 7大雁归来习题课件 新人教版新人教级下册语文课件,春八年级语文下册 第2单元 7大雁归来习题课件 新人教版新人教级下册语文课件,春八年级语文下册 第2单元 7大雁归来习题课件 新人教版新人教级下册语文课件,春八年。

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8、14大雁归来,一,二,三,四,i,缄,徙,shu,p y,m,zh,zh,sh,gng,gng,q,q,一,二,三,四,二重要词语 1.雾霭: 2.缄默: 3.迁徙: 4.:形容骄傲自大,什么都看不起。文中是贬义词褒用,指大雁专注地高高飞翔。

9、1887年，在美国密西西比河畔的一个小镇上，有一个活泼可爱的小男孩降生了。和我们在座的男生们一样，从小，他就喜欢去野外玩耍。长大后，他考入了耶鲁大学的林业系，并在大学毕业后研究起了自己从小就喜欢的土壤、森林和野生动物。46岁那年，他成了美国威斯康星大学农业管理系的教授。人生之路对他来说，可谓是一帆风顺、前景灿烂。 谁也没有想到，他，却选择了另一种生活方式。两年后，他买下了威斯康星河畔一个被人们遗弃的沙子农场，带着家人住进了农场破旧的小木屋，这一住，就是十几年。 在这里，他亲自动手栽种了上千株松树，希望能。

10、,7 大雁归来,R八年级语文下册,1.把握文章基本内容，理解说明顺序 。 2.品味语言的生动性和浓浓的抒情色彩，感受作者的情怀。 3.理解文章思想内涵是，热爱生命，尊重生命。,学习目标,新课导入,你注意过天空中飞过的大雁吗 大雁排成一字和人。

11、7 大雁归来,利奥波德,大雁,是秋寒南征春暖北返的候鸟。你注意过天空中飞过的大雁吗大雁排成一字和人字，你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗,利奥波德18871948，美国生态学家自然资源保护论者现代环境学的奠基者。本文节选自沙乡年鉴。这是一。

12、 【文库独家】 大雁归来同步练习 一、积累与运用 1.给下列加黑的字注音。 （1）雾霭（2）缄默 （3）沼泽 （4）雉鸡（5）狩猎 （6）黑鹂 2.根据意思写出词语。 （1）闭口不说话。（ ） （2）恐怕对人或对事情不。

13、114大雁归来教学目标：知识目标：1.学习本文抒情的语言。2.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。3.了解作者用拟人手法描写大雁。能力目标：1体会本文的写作特色。增强语感，提高语言表达能力。2.训练学生们概括能力、理解能力。德育目标：培养学生热爱自然，珍爱野生动物的感情。 教学重点：体会本文浓郁的抒情色彩。 教学难点：理解文中表意含蓄的几个难句。 教学准备：多媒体课件、图片等 教学安排： 课时 教学过程：一、导入：每当萧枫的秋季，仰视寥廓的万里霜天，时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁，它们组成整齐的行列。

14、大雁归来利奥波德1.感知课文内容，归纳要点，把握文章，训练学生的概括理解能力，提高其阅读理解课文的能力。2.品味作品语言，体会本文生动的描写手法。3.理解作者珍爱动物的感情，激发学生保护野生动物，与大自然和谐发展的欲望。学习目标作者简介 利。

15、17 大雁归来1了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。2揣摩语句，体会句子表达的思想感情。3学习本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写法，提高学生分析课文的能力。4感受本文浓郁的抒情色彩，感受作者的爱鸟情怀，激发学生保护野生动物，保护环境的热情。一、导入新课多媒体播放大雁归来的相关影片或图片。大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏雁作品。而今天我们学习的大雁归来却是一篇洋溢。

16、17.大雁归来课题 大雁归来 课型 新授课 课时安排 2 课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。知识与技能1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。2.学习本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写法，提高学生分析课文的能力；揣摩语句，增强学生语言理解能力。过程与方法文献法。提前安排学生收集有关大雁的科普文章、图片、诗文等资料，课前相互交流，增强对课文的感性认识。教学目标情感、态度与价值观感。

17、 大雁是春天的使者，给人间带来春色生机。雁群与人类有不少相似之处，它们的群体结构也以家庭为单位，富有亲情。它们的鸣叫，似乎表明它们也具有社会性。下面是大雁归来八年级语文教案5篇，希望大家能有所收获 大雁归来八年级语文教案1 教学目标 一知识。

18、14大雁归来利奥波德教学目的1说明的对象和特点。2体会本文的生动描写。教学重点、难点1对象的特点。2生动描写。3快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。教学时数：一课时。教学过程一、预习1 给下列加点字注音。迁徙(xi3) 雾霭(ai3) 窥(kui1)探 缄(jian1)默狩(shou4)猎凋(diao1)零 滑翔(iang2) 顾忌(ji4)2解释下列词语。凋零：凋谢零落。迁徙：迁移。缄默：闭口不说话。窥探：暗中察看。雾霭：雾气。狩猎：打猎。顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。二、导人大雁是春天的使者，当第一群大雁来。

19、14、大雁归来（大雁是春天的使者，给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处，它们的群体结构也以家庭为单位，富有亲情。它们的鸣叫，似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联合观念，人类应该自愧不如。遗憾的是，人类的猎杀行径，给大雁制造着灾难。本文简直是一篇爱鸟的抒情诗，作者笔下，大雁是如此可爱，人与大雁和谐相处，情趣盎然。）教学目标：知识与能力：1、掌握本课出现的生字词2、积累有关大雁的诗词句过程与方法：1、读课文，把握内容。2、体会作者感情，把握文章主旨。情感态度价值观：培养关爱动物的感情。教学过程。