班主任工作总结-没有规矩不成方圆工作总结

1、五年级班主任工作总结“无规不成方圆” 团结奋进的五一班 今年我担任五班的班主任，到现在这个班我已经带了两年了，对班里的学生有很深的感情。
我们班的学生也非常争气，几个学期被连续评为优秀班集体。
这两年的。

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初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现。

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一、要当好一名班主任，首先应先有科学的思想观和人。

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俗话说没有规矩，不成方圆。
规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守。

5、作好准备。
学校通常在开学初期都要用大量时间狠 抓学生常规，可见，只有有了”规矩”，才有了” 方圆”，才可言其他，诸如学习知识，发展 智力，培养能力等等；才能够保证孩子们会有所进步。
抓好常规训练是实施班级管理的首 要前提。
初出茅庐的我，不知道”规矩”的重要性。
在担任班主任工作期间，针对该班孩子智 力能力水平发展较均衡的特点，我大胆地制定了我的班级管理计划：尽量对他们的行为不 约定俗成，充分自主，独立完成许多事情，更不会对他们的创造性活动加以限制，相反还 人为地为他们提供发展个性的条件。
几个月下来，孩子在能力、成绩等方面发展较好，很活跃，但不可避免地在学习生 活习惯方面却不尽人意，导致班级工作无法顺利开展。
后来，我向有经验的老师学习请教， 通过自己分析、总结，我意识到自己这种想法的错误和不切实际，尽管大胆，但缺乏科学 性。
它否定了循序渐进的学习方法，违背了人的认知发展规律。
这样势必会使孩子们自由 散漫而导致无心学习。
另一方面，组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。
意识 到问题后，我很快改变了管理方法，狠抓学生的日常行为规范，使孩子们及时改掉了许多 不良习惯，变得有纪有律，这样班级。

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一要当好一名班主任，首先应先有科学的思想观和人生观。
班主任是集体的组织者教育者和指导者。
班主任。

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一、要当好一名班主任，首先应先有科学的思想观和人。

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一要当好一名班主任，首先应先有科学的思想观和人生观。
班主任是集体的组织者教育者和指。