八下理解性默写

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1、精选优质文档倾情为你奉上 古诗文默写 一填空 1.浮云游子意, 。李白送友人 2. ,只有香如故。陆游卜算子咏梅 3.气蒸云梦泽, 。孟浩然望洞庭湖赠张丞相 4. ,天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州 5.青青子衿, 。诗经郑风子衿 6. ,。

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3、1古诗文默写一、填空1.浮云游子意, 。(李白送友人)2. ,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)3.气蒸云梦泽, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)4. ,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)5.青青子衿, 。(诗经郑风子衿)6. ,胡为乎中露?(诗经邶风式微)7.挥手自兹去, 。(李白送友人)8. ,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)9.曲径通幽处, 。(常建题破山寺后禅院)10. ,白水绕东城。(李白送友人)11.谁见幽人独往来, 。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)12. ,徒有羡鱼情。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)13.万籁此。

4、精选优质文档倾情为你奉上 部编版八下语文古诗文理解性默写含答案 1 关雎 1起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。 2全诗的纲目,统摄全诗或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 3最能体现全诗的。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第六单元理解性默写 1.在北冥有鱼中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是,;,。,。庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是,。文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看。

6、精选优质文档倾情为你奉上 八年级下册理解性默写二 班级:姓名:分数 一茅屋为秋风所破歌 1.与但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林有异曲同工之妙的是何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足 2.体现作者博爱情怀的诗句是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱。

7、精选优质文档倾情为你奉上 部编教材 八年级下册语文古诗文理解性默写测试卷 关雎 1起兴的句子是:,。 2全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: ,。 3最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:,。。

8、理解性默写 4最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 5爱美之心人皆有之,关雎中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。 6.关雎中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到。

9、精选优质文档倾情为你奉上 八年级下册古诗文理解性默写 26.小石潭记 1作者是怎样发现小石潭的隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 2小石潭得名的由来。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。 3文。

10、精选优质文档倾情为你奉上 人教版八年级下册语文古诗文理解性默写全部 一桃花源记陶渊明 1.文中描绘桃花林中草美花繁桃花林奇异景象的语句是: 2写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句: 3. 本文中表明了桃花源人安居乐业和平幸福的境况或:。

11、精选优质文档倾情为你奉上八下期末理解性默写材料附答案理解题意,用诗文原句填空,并请在括号内填写该篇的作者和朝代。1. 在北冥有鱼 一文中,写大鹏起飞的广度和高度的两句是: , 。2. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的。

12、精选优质文档倾情为你奉上 期中考试复习之诗词默写 一 诗词默写 回延安 专心专注专业 一 , 灰尘呀莫把我眼睛挡住了 手抓黄土我不放, 。 几回回梦里回延安, 双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你 母亲延安就在这里 , 红旗飘飘把手招。 , 亲。

13、八下期末理解性默写材料附答案 理解题意,用诗文原句填空,并请在括号内填写该篇的作者和朝代。 1. 在北冥有鱼 一文中,写大鹏起飞的广度和高度的两句是: , 。 2. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的海运将徙作对比,形。

14、精选优质文档倾情为你奉上 关雎 1起兴的句子是:,. 2全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:, 3最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是: .,. 4最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子: ,。

15、精选优质文档倾情为你奉上 2018部编八年级下册古诗文理解性默写 关雎 1. 关雎起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右采之。 2. 关雎中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子。

16、八下期末理解性默写材料(附答案)理解题意,用诗文原句填空,并请在括号内填写该篇的作者和朝代。1. 在北冥有鱼 ( )一文中,写大鹏起飞的广度和高度的两句是: , 。2. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , 。3. 借助“大鹏直上”表达了作者自己的志向,其中“ ”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 。4. 描绘大鹏依然有所恃的句子是: , 。5. 虽有佳肴 ( )中,用美味来类比,指出学习的重要性的句子是: , ,_; 。

17、1王安石在子美画像诗中说:宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。茅屋为秋风所破歌中 , 。与此相照应,体现了杜甫先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的精神。 2揭示全诗主旨,表现诗人关心天下百姓疾苦的博大胸襟的诗句是: , 。 3茅屋为秋风所破。

18、语文版八年级语文(下)古诗文名句理解性默写练习1、满江红理解性默写(1)满江红表明作者对贵妇人的生活并不留恋,反而蔑视的句子是:四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。 苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!(2)写出了作者不甘于现状的慷慨激情,更写出作者力图冲破束缚誓超男子的志向的句子是:身不得,男儿列,心却比,男儿烈!(3)表明作者对自己前途的担心和忧虑的句子是:俗子胸襟谁识我?英雄末路当折磨。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!二、十五从军征理解性默写(1)更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是出门东向看,泪落粘我。

19、2018部编八年级下册古诗文理解性默写 关雎 1. 关雎起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右采之。 2. 关雎中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 3. 关雎最能体现。

20、八下理解性默写 2021 部编八年级下册古诗文理解性默写 关雎 1. 关雎起兴的句子是: 关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右采之。 2. 关雎中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: 窈窕淑女,君子好逑。

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