北京的春节教学设计共18页

1、精选优质文档倾情为你奉上 基本信息 课题 北京的春节 作者及工作单位 方禄红 刘染小学 教材分析 北京的春节是老舍先生的散文名篇。文章以时间为顺序，细致地描写了北京春节的一系列风俗，反映出普通老百姓热爱生活，追求美好生活的心愿，并在对比中歌。

2、精选优质文档倾情为你奉上 北京的春节精彩片段 一位教师教授的北京的春节一课的片段，给我留下深刻印象。 精彩片段 1同学们，你们喜欢过春节吗说说理由。唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。 2让我们来看看老北京的孩子是怎样过春节的。播放童谣：小。

3、北京的春节教学设计及课后反思 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计及课后反思 第一单元集体备课 本单元以民风民俗为主题，编排了北京的春节腊八粥古诗三首藏戏4篇课文。所选的4篇课文不仅为我们展示了传统节日中各地不同的民风民俗，还向我。

4、北京的春节教学设计范文3篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 学习目标 1学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹喜庆气氛。 3体会课文有顺序详略得。

5、北京的春节教学设计9篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 教学要求 1学习本课的生字新词。 2了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。 3通过阅读，能找出春节开始高潮和结束的日子。 4有感情地朗读课文，体会作者热爱北京。

6、北京的春节教学设计13篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 教材分析 北京的春节是老舍先生的一篇散文，文章按照时间顺序介绍了老北京过春节的风俗习惯。本课是第七单元的第一篇课文。本单元以传统文化为主题。而传承千百年的中国传统风。

7、北京的春节教学设计12篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 学习目标： 1学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹喜庆气氛。 3揣摩文章的表达顺序，。

8、北京的春节教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 教学目标： 1正确流利有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京对生活的热爱。 2了解文章的表达顺序，并体会文章详略得当的特点。。

9、北京的春节教学设计13篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 教学目标： 知识目标： 学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 情感目标： 有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹喜庆气氛。 能。

10、北京的春节教学设计11篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 教学目标： 1认识本课12个生字，知道多音字假的用法。会写本课9个生字。 2了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。知道春节开始高潮结束的日子。 3有感情的朗。

11、北京的春节教学设计5篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 设计理念 1借助龙语语文资源辅助教学，将平面的语言文字内容直观化具体化形象化，运用了龙语语文里大量的关于过春节的实景图片影像，给学生予视觉上的震撼和美的享受，缩短了学。

12、北京的春节教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 教学目标： 知识目标： 学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 情感目标： 有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹喜庆气氛。 能。

13、北京的春节教学设计15篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 第一课时 课前准备： 课前批改预习纸的抄写部分，找出学生容易出错的生字。 板块一：谈话导入，明确学习目标 1复习单元学习目标。 2谈话导入新课。 3简介老舍，了解其。

14、北京的春节教学设计13篇 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 学习目标 1学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹喜庆气氛。 3体会课文有顺序详略得当。

15、精选优质文档倾情为你奉上北京的春节教学设计传承中华民族传统节日，感受传统年文化的独特魅力。深入了解北京春节的民俗特点感受老北京春节的浓浓的年味，激发学生对传统文化的热爱以及民族自豪感，有助于促进各民族人民的团结统一。学习目标：学会本课的14。

16、精选优质文档倾情为你奉上 北京的春节教学设计 学习目标 1学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹喜庆气氛。 3学习课文有顺序详略得当的写法。 学习重点：了解老北京。

17、6北京的春节教学设计 教学目标： 1会写14个生字；能正确读写腊月展览翡翠万象更新等词语。 2有感情地朗读课文，了解北京春节的习俗，感受节日的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。 3揣摩文章的表达顺序，感。

18、老北京的春节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 老北京的春节教学设计 教学目标 ： 1正确流利有感情地朗读课文。 2认识生字13个。 3理解课文内容，了解老北京过春节的热闹景象和风俗习惯。 教学重难点： 1学生能正确流利有感情地朗读课文 。

19、北京的春节教学设计范文 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计 教学目标： 1了解北京春节的风俗风俗，感受春节的热闹气氛。 2学习课文有顺序，详略得当的写法。 3激发学生对祖国传统文化的热爱。 教学重难点： 1了解北京春节的风俗习惯。

20、北京的春节教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 北京的春节教学设计1 说教材 我说课的内容是六年级下册第六课北京的春节，这篇文章的作者是老舍先生。文章描绘了老北京过春节的一幅幅热闹喜庆的画卷，展示了咱们中国节日的温馨与美好，同时也表达了作者。