倍数与因数的应用题共2页

1、最大公因数与最小公倍数应用题 1有一些糖果，分给8个人或分给10个人，正好分完，这些糖果最少有多少粒 解：8，1040 2有一包糖，不论分给8个人，还是分给10个人，都能正好分完。这包糖至少有多少块 解：8，1040人 3一个数被2除余1，。

2、精选优质文档倾情为你奉上 最大公因数与最小公倍数的应用题 1有一些糖果，分给8个人或分给10个人，正好分完，这些糖果最少有多少粒 2一个数被2除余1，被3除余2，被4除余4，被6除余5，此数最小是几 3五年级学生参加植树活动，人数在3050。

3、 最大公因数和最小公倍数的应用题 姓名： 班级： 1 有25个桃子，75个橘子，分给若干名小朋友，要求每人分得的桃子，橘子数相等，那么最多可分给多少个小朋友每个小朋友分得桃子多少个橘子多少个 2 兰兰的父母在外地工作，她住在奶奶家。妈妈每6。

4、精选优质文档倾情为你奉上 公因数和公倍数应用题 答案 例1媛媛妈妈和爸爸在学校的圆形塑胶跑道晨练，媛媛每圈要5分钟，妈妈每圈4分钟，爸爸每圈3分钟开始同时跑，至少要经过多少分钟他们三人才跑在一齐 考点： 公因数和公倍数应用题 专题： 约数倍。

5、精选优质文档倾情为你奉上 最大公因数和最小公倍数的应用题 姓名： 班级： 1 有25个桃子，75个橘子，分给若干名小朋友，要求每人分得的桃子，橘子数相等，那么最多可分给多少个小朋友每个小朋友分得桃子多少个橘子多少个 2 兰兰的父母在外地工作。

6、精选优质文档倾情为你奉上 最大公因数相关应用题 1.把长120厘米，宽80厘米的铁板裁成面积相等，最大的正方形而且没有剩余，可以裁成多少块 2.把长132厘米，宽60厘米，厚36厘米的木料锯成尽可能大的，同样大小的正方体木块，锯后不能有剩余。

7、精选优质文档倾情为你奉上 1.某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生 2.五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多。

8、精选优质文档倾情为你奉上 系统复习因数和倍数 一填空题 124和8， 是 的因数， 是 的倍数。 2在12392441和51中，奇数是 ，偶数是 ，质数是 ，合数是 ， 是奇数但不是质数， 是偶数但不是合数。 3一个数的最小倍数是12，这个。

9、精选优质文档倾情为你奉上系统复习因数和倍数一填空题124和8， 是 的因数， 是 的倍数。2在12392441和51中，奇数是 ，偶数是 ，质数是 ，合数是 ， 是奇数但不是质数， 是偶数但不是合数。3一个数的最小倍数是12，这个数有 个因。

10、1. 有24个苹果，32个梨，要分装在盘子里，每盘的苹果和梨的个数相同，最多可以装多少盘 2. 数学兴趣小组有24个男同学，20个女同学，现要分成小组，每个小组男女同学人数分别相同，最多可以分成多少个小组每组至少有多少个男同学多少个女同学 。

11、因数和倍数复习1 一自然数与整数 形如0.1.2.3这样的数叫自然数，而整数不仅包括自然数也包括1.2.3这样的数。 二因数与倍数 1概念：如果自然数a和自然数b的乘积是c，那么a,b是c的因数，c是a和b的倍数。 2因数倍数的性质 性质1。

12、精选优质文档倾情为你奉上 因数和倍数复习1 一自然数与整数 形如0.1.2.3这样的数叫自然数，而整数不仅包括自然数也包括1.2.3这样的数。 二因数与倍数 1概念：如果自然数a和自然数b的乘积是c，那么a,b是c的因数，c是a和b的倍数。。

13、因数与倍数应用题练习八 1学生参加跳绳比赛，进行分组。按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人 2把45厘米30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米 3一块瓷砖长12厘米，宽10厘。

14、精选优质文档倾情为你奉上 因数与倍数应用题练习八 1学生参加跳绳比赛，进行分组。按每组6人或每组8人，都能恰好分成几组，参加跳绳比赛的至少有多少人 2把45厘米30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米 3一。

15、因数与倍数应用题专项练习 1 一排学生，两个两个地数，刚好数完；三个三个地数或五个五个地数，也刚好数完。这排学生至少有多少人 2 一袋糖果分给小朋友，若每人5颗，则剩余12颗；若每人6颗，则差6颗。问有多少个小朋友 3 已知练习本数小于50。

16、倍数与因数的应用 1.有一种牛奶有两种包装，每12袋包一箱或每18袋包一箱。有一些牛奶无论采用哪些包装都正好装完没有剩余，你能推算出这些牛奶最少有多少袋吗 1 把一盒铅笔平均分给4个或5个小朋友都没有剩余，这盒铅笔可能有多少枝 2 五年级同。

17、因数与倍数应用题专项练习 1 一排学生，两个两个地数，刚好数完；三个三个地数或五个五个地数，也刚好数完。这排学生至少有多少人 2 一袋糖果分给小朋友，若每人5颗，则剩余12颗；若每人6颗，则差6颗。问有多少个小朋友 3 已知练习本数小于50。

18、1.一块长方形铁皮的长是72厘米，宽是40厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长最大是多少厘米至少被剪成几块 2.把若干个长16厘米宽28厘米的长方形拼成一个正方形，正方形边长至少是多少至少需要多少个这样的长方形 应用。

19、精选优质文档倾情为你奉上 1.一块长方形铁皮的长是72厘米，宽是40厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长最大是多少厘米至少被剪成几块 2.把若干个长16厘米宽28厘米的长方形拼成一个正方形，正方形边长至少是多少至少需。

20、精选优质文档倾情为你奉上 倍数与因数的应用 1.有一种牛奶有两种包装，每12袋包一箱或每18袋包一箱。有一些牛奶无论采用哪些包装都正好装完没有剩余，你能推算出这些牛奶最少有多少袋吗 1 把一盒铅笔平均分给4个或5个小朋友都没有剩余，这盒铅笔。