蝙蝠和雷达教案设计

1、11蝙蝠和雷达教学设计 天泰小学 张微 一教材分析： 蝙蝠和雷达这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻。

2、蝙蝠和雷达教学设计 学习目标： 1. 朗读课文，把握课文主要内容和要点。 2. 理解飞机夜间安全飞行于蝙蝠探路之间的联系。 3. 激发学生热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。 4. 认识5个生字，会写12个生字。 教学重点： 理解飞机夜间安全飞。

3、精选优质文档倾情为你奉上 蝙蝠和雷达教学设计 教学目标： 1 识记本课生字新词 2能正确流利地朗读课文； 3把握课文主要内容，理解蝙蝠探路的原理及飞机夜间飞行的原理，并能理解两者间的联系。 4激发学生热爱科学乐于观察和探究的精神。 教学重难。

4、精选优质文档倾情为你奉上 11蝙蝠和雷达教学设计 探究感悟拓展让课堂教学更具实效性 一教案背景： 蝙蝠和雷达是人教版九年义务教育四年级下第三组的一篇精读课文，本组课文以大自然的启示为专题，是对以前所学习的观察大自然保护环境的延伸与发展，并有。

5、精选优质文档倾情为你奉上 蝙蝠和雷达教案 教学目标 1懂得课文中总起句的作用，学习先提出问题再逐步解决问题的写作方法。 2练习给课文分段，归纳段落大意。 3了解飞机夜间能够安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。引导学生平时注意观察事物，并从中。

6、蝙蝠和雷达教学设计“探究、感悟、拓展”让课堂教学更具实效性南磨房中心小学 张艳一、教案背景：蝙蝠和雷达是人教版九年义务教育四年级下第三组的一篇精读课文，本组课文以“大自然的启示”为专题，是对以前所学习的观察大自然、保护环境的延伸与发展，并有新的内涵。选编本组教材，一方面让学生了解一些新的科学知识，引导学生进一步关注自然、了解自然，在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示，同时发展学生的观察、想像等思维品质；另一方面要进一步提高学生了解文章主要内容的能力，继续培养学生的默读与自学能力，提高语文综。

7、叙述式教学设计方案模板1蝙蝠和雷达一、概述 小学语文四年级下册 人教版 2 课时 本文是一篇浅显易懂的科普课文，课文层次清楚，大致分为三部分：提出飞机为何能在夜间安全飞行这一问题，三次特殊的实验，受蝙蝠的启示制造出雷达。本课着重激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。在小学语文课堂教学过程中开展好实践活动，对于密切书本知识与社会知识的联系，引导学生认识世界、发展他们的个性，培养他们的兴趣和良好的学习习惯，有着积极的意义。二、教学目标分析知识与技能：认识 7 个生字，正确书写 12 个生字和“蝙蝠、横七竖八”等。

8、精选优质文档倾情为你奉上 11.蝙蝠和雷达 陈国鑫 教学目标 知识与技能： 认识个生字，正确书写个生字和蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八等词语。 朗读课文，把握课文主要内容和要点。 3理解飞机夜间安全飞行与蝙。

9、精选优质文档倾情为你奉上 11蝙蝠和雷达教学设计 教学目标 1认识本课5个生字。理解启示证明等词语的意思。正确区分近义词敏锐灵敏。 2正确流利地朗读课文，并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。 3继续培养良好的学习习惯，通过各种途径查阅有关资料。

10、蝙蝠和雷达教学设计 教学目标： 1认识5个生字，会写12个生字。正确读写蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八等词语。 2朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学乐于。

11、精选优质文档倾情为你奉上 11蝙蝠和雷达 教学目的： 1 学习生字新词。 2 初步感知课文。 教学重点：学习生字新词。 教学难点：理解生词。 教具准备：生字卡课件蝙蝠和雷达图。 第一课时 教学过程： 一 导入 1 出示课件蝙蝠，你们知道这是。

12、 蝙蝠和雷达教案 教学要求 1了解课文内容，了解蝙蝠夜间飞行的特点以及飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的，激发学生学习科学的兴趣。 2理解蝙蝠与雷达之间的关系，进行逻辑思维训练。 3学习新字新词，了解启示敏锐模仿配合横七竖八等词语的意思。 。

13、精选优质文档倾情为你奉上 蝙蝠和雷达教案 教学要求 1了解课文内容，了解蝙蝠夜间飞行的特点以及飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的，激发学生学习科学的兴趣。 2理解蝙蝠与雷达之间的关系，进行逻辑思维训练。 3学习新字新词，了解启示敏锐模仿配合。

14、 蝙蝠和雷达教学设计 教学目标： 1认识5个生字，会写12个生字。正确读写蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八等词语。 2朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学乐。

15、蝙蝠和雷达教学设计南宁经开区普罗旺斯小学 蒙翠群【教学目标】1、认识 7 个生字，会写 12 个生字。有感情地朗读课文，品味精炼准确的语言。2、了解蝙蝠夜间安全飞行的秘密。3、理解课文，了解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发学生对科学和自然探索的兴趣，相机培养学生思考、质疑的能力。【教学重点】理解蝙蝠的飞行原理以及蝙蝠和雷达的关系。【教学难点】了解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，【教学过程】一、 复习导入1、现在，我们继续学习 11 课蝙蝠和雷达。2、出示课件，复习生字词。3、上一节课我们已经大致了。

16、四年级下册语文蝙蝠和雷达教案 ,语文 教案设计 四年级下册语蝙蝠和雷达教案（人教版）蝙蝠和雷达 一、教学目标 1、认识 5个生字，会写 12个生字，正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子等词语。 2、朗读课。

17、蝙蝠和雷达教学设计 教学目标： 1 识记本课生字新词 2能正确流利地朗读课文； 3把握课文主要内容，理解蝙蝠探路的原理及飞机夜间飞行的原理，并能理解两者间的联系。 4激发学生热爱科学乐于观察和探究的精神。 教学重难点： 1理解飞机夜间飞行和。

18、 11蝙蝠和雷达 教学目的： 1 学习生字新词。 2 初步感知课文。 教学重点：学习生字新词。 教学难点：理解生词。 教具准备：生字卡课件蝙蝠和雷达图。 第一课时 教学过程： 一 导入 1 出示课件蝙蝠，你们知道这是什么关于蝙蝠你们知道了什。