复试工程经济与管理科目考试大纲一、考查目标 工程经济与管理是我校管理科学与工程、建筑与土木工程专业硕士研究生入学必考的专业基础课之一。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的水平,以保证被录取者具有较好的工程经济与管理理论基础。 二、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间工程经济与管理试卷满
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1、复试工程经济与管理科目考试大纲一、考查目标 工程经济与管理是我校管理科学与工程、建筑与土木工程专业硕士研究生入学必考的专业基础课之一。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的水平,以保证被录取者具有较好的工程经济与管理理论基础。 二、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间工程经济与管理试卷满分为 100 分;考试时间为 2 小时。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 工程经济与管理基本理论 40 分;工程经济评价 60 分。(四)试卷题型结构 名词解释 20 分;选择题 20 分;填空题 10 分。
2、昆明理工大学硕士研究生入学考试自动控制原理考试大纲适用专业:080402 测试计量技术及仪器 081101 控制理论与控制工程 081102 检测技术与自动化装置 081103 系统工程 081104 模式识别与智能系统 081105 导航、制导与控制085203 仪器仪表工程 085210 控制工程第一部分 考试形式与试卷结构一.试卷满分及考试时间试卷满分为 150分,考试时间为 180分钟。二.答题方式答题方式为闭卷、笔试。三.试卷的内容结构系统与建模 30%系统分析 50%系统综合设计 20%四.试卷的题型结构选择填空题 30%分析计算题 50%综合设计题 20%第二部分 考察的知识及范。
3、课程教学大纲(中文) 是( )课程编号(新 课程由教 务处填写) 课程名称 (英文) 含课外 否( )课程基本情况1学分: 学时:2课程性质:3适用专业:适用对象:4先修课程:5首选教材:二选教材:参考书目:教学目的及要求课程内容及学时分配配套实践环节教学方式课堂教学:课外教学:实践环节:考核方式及成绩评定办法说 明专业负责人审核意见(签名) 年 月 日系审核意见(系) (签名)年 月 日学 院审核意见(签名) (公章)年 月 日说明:1. 除了课堂教学,应重视和加强课外教学。“课程内容及学时分配”应包含课外部分,根据课程大。
4、精品文档,欢迎下载足球选项课教学大纲一目的任务1全面提高学生身体素质,增强体质;促使学生体育意识的形成,掌握一技之长,达到终身受益。2使学生对足球运动有较全面的了解,加强足球技术和战术的全面掌握和提高;具备组织竞赛及临场裁判工作能力。3培养。
5、1机械原理课程设计课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称:机械原理课程设计 课程类别:必修课 选修课总学时/周学时/学分:1 周,1 学分 其中实验(实训、讨论等)学时:0授课时间:2014-2015 学年第一学期第 17周授课地点:6A-501, 6A-502开课单位:机械工程学院 适用专业班级: 2012 机械设计-3 班2012机械设计-4 班任课(/助课)教师姓名: 韩利芬 职称: 教授联系电话: Email:答疑时间、地点与方式:在设计教室,集中讲解和指导。 二、课程简介机械原理课程设计是机械类各专业学生在学习了机械原理课程后进行的一个重要的。
6、 冶金 传输原理 课程教学大纲 课程名称 : 冶金 传输原理 英文名称 : Principles of Transport Phenomena in Metallurgy 课程 代码 : MPRC3019 课程类别: 专业 教学课程 ; 授课对象: 材料成型 与 控制工程 专业 ; 开课学期: 第 6学期; 学 分: 2.0学分 ; 学 时 : 36学时 ; 主讲教师: 许继芳 ; 指定教材: 吴铿 , 冶金传输原理 (第 2版) , 冶金工业出版社 , 2016; 先修课程: 高等数学、线性代数、 材料科学基础等 考试形式 及成绩评定方式 : 闭卷 成绩 60%,平时成绩 40% 一 、 教学目的 传输原 理是 材料成型与控制工程。
7、冶金传输原理课程教学大纲课程名称:冶金传输原理英文名称:Principles of Transport Phenomena in Metallurgy课程代码:MPRC3019课程类别:专业教学课程;授课对象:材料成型与控制工程专业;开课学期:第6学期;学 分:2.0学分; 学 时:36学时;主讲教师:许继芳;指定教材:吴铿, 冶金传输原理(第2版), 冶金工业出版社, 2016;先修课程:高等数学、线性代数、材料科学基础等考试形式及成绩评定方式:闭卷成绩60%,平时成绩40%一、教学目的传输原理是材料成型与控制工程专业的一门专业主干基础课,阐述了冶金过程中的流体流动,动量。
8、 机械原理 课程教学大纲 课程名称: 机械原理 课程代码: MEAU3005 英文名称: Theory of Machines and Mechanisms 课程性质: 大类基础 课程 学分 /学时: 3 学分 /54 学时 开课学期: 第 4 学期 适用专业: 机械工程、机械电子工程、材料成型及控制工程 先修课程: 高等数学、工程图学、理论力学、 C 语言程序设计 等 后续课程: 无 开课单位: 机电工程学院 课程负责人: 司广琚 大纲执笔人: 司广琚 大纲审核人: 倪俊芳 一、 课程性质和教学目标 (在人才培养中的地位与性质及主要内 容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)。
9、机械原理课程教学大纲课程名称:机械原理 课程代码:MEAU3005英文名称:Theory of Machines and Mechanisms课程性质:大类基础课程 学分/学时:3 学分/54 学时开课学期:第 4 学期适用专业:机械工程、机械电子工程、材料成型及控制工程先修课程:高等数学、工程图学、理论力学、C 语言程序设计等后续课程:无开课单位:机电工程学院 课程负责人:司广琚大纲执笔人:司广琚 大纲审核人:倪俊芳一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)课程性质:机械原理课程是机械类各。
10、 1 钢桥 课程教学大纲 Steel bridge 课程 代码 : 课程性质: 专业基础理论课(选修课) 适用专业: 土木工程(道桥方向) 总学分数: 1 总学时数: 16 修订年月: 2009年 9月 4日 编写 年月 : 2009年 9月 4日 执 笔: 姜海波 课程简介 (中文 ): 本课程是土木工程(道桥方向)本科生的专业基础选修课。本课程主要讲授钢桥的 结构形式、主要类型、 简单构造 及连接方式。还介绍钢桥计算分析的基本概念、基本理论 。 课程简介 (英文 ): The course is the fundamental specialized optional curriculum, which mainly introduces the str。
11、电视原理课程教学大纲一、本课程的性质和任务本课程不仅是教育技术学专业的专业基础课,而且是电子系列课程中的重要组成部分。前面已学习了模拟电路和数字电路两门基础课程,学生已经掌握了基本的电路原理,比如半导体元件,基本放大电路,门电路,组合电路和时序电路等。为了将这些基本知识应用到具体的电子设备中,同时针对该专业的培养目标和人才规格、今后工作的性质,设置电视系统这门课是很有必要的。该课程包括电视原理、摄像机、录像机和编辑机等四个部分,学习该电视原理部分后,学生不仅能了解电视机的一些常用功能,而且能掌握。
12、锅炉原理课程教学大纲课程编号: 0210109课程名称:锅炉原理 英文名称:Steam Boiler Principle课程类型: 专业课总 学 时:72 讲课学时:64 实验学时:8学 分:4.5适用对象: 热能与动力工程专业先修课程:工程热力学 A,流体力学 A,传热学 A一、课程性质、目的和任务 锅炉原理是热能与动力工程专业的一门主要专业课程。通过该课程的学习,学生应掌握锅炉工作的基本原理,具有锅炉安全、经济运行的一般知识,并培养分析工程问题、进行锅炉设计计算、运行校核计算和试验的初步能力。二、教学基本要求 1掌握锅炉工作原理、炉内过程和锅内过程。
13、 武汉工程大学2020年硕士研究生入学考试 化工原理考试大纲 考试时间:3小时 满分:150分 参考书目: 1.陈敏恒,丛德滋,方图南等编. 化工原理(上、下册).第四版.北京:化学工业出版社,2015年 2.化工原理习题。
14、编译原理专题实验教学大纲Lab Course of Compiler Design课程中文名称:编译原理专题实验课程英文名称:Lab Course of Compiler Design课程编码: COMP3028实验学时:32 学分: 1适。
15、编译原理课程教学大纲一、教学内容和要求重点掌握:有限自动机、正规文法、正规表达式、LL(1)分析法、LR 分析法、语法制导翻译等知识; 掌握:递归下降分析法、优先分析法、属性文法、中间语言、运行时存储分配、代码优化、常用算法; 理解:文法、语言及自动机间的关系、符号表的组织及作用、目标代码生成、查错与校错及面向对象的程序设计语言第一章 绪论1编译过程概述2编译程序的逻辑结构3编译程序的组织第二章 前后文无关文法和语言(共 7 学时)1语言、文法及其表示2句型分析3文法的化简与改造4文法与语言的 Chomsky 分类第三章 词法。
16、编译原理课程教学大纲 (课程编号 711302 学分 -学时 -上机 4.0-64-16) 东南大学计算机科学与工程学院 一、课程的性质与目的 本课程是 软件工程 专业必修的专业核心课。本课程的教学目的,是使学生在学习程序设计基础及语言和数据结构的基础上,进一步理解程序及程序设计语言的本质,掌握程序词法分析和句法分析的基本原理和方法。学会构造一个编译程序,用以将一种语言所编写的程序(如,用 C 语言编写的程序)等价变换为另一种语言所编写的程序(如,用汇编语言编写的程序),并能对变换过程中所生成的中间代码程序及变 换所得的程序进。