宾语从句教学设计8页

1、精选优质文档倾情为你奉上 八年级 宾语从句教学设计 一 教学目标： 1. 了解宾语从句的含义。 2. 了解宾语从句的基本种类。 3. 掌握宾语从句的基本用法。 4. 学会小组合作，在合作中求发展。 二 教学重难点： 教学重点：宾语从句的基本。

2、 八年级 宾语从句教学设计 一 教学目标： 1. 了解宾语从句的含义。 2. 了解宾语从句的基本种类。 3. 掌握宾语从句的基本用法。 4. 学会小组合作，在合作中求发展。 二 教学重难点： 教学重点：宾语从句的基本结构及用法。 教学难点：。

3、精选优质文档倾情为你奉上 定语从句与宾语从句 定语从句 一. 定语从句的基本概念 在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的有关系代词who, whom, whose, which, that和关。

4、精选优质文档倾情为你奉上宾语从句的引导词一宾语从句：置于动词介词等词性后面，在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。宾语从句过三关：时态，语序，连词。宾语从句的语序必须是陈述。

5、宾语从句复习导学案 沙丰凯 学习目标：使学生明确学习目标，一目了然，更有目的性。 1. 掌握宾语从句的不同引导词。 2.掌握宾语从句的语序。 3. 掌握宾语从句中时态的一致。 4.掌握宾语从句中的特殊情况。 教学过程： 课前读词 Read 。

6、微课教学设计 教学内容 人教版初中英语九年级下册Unit 2宾语从句的基本用法 设计者 欧阳惠玲 所属学校 东源县崇文学校 预计教学时间 10分钟 教学目标 1.掌握引导宾语从句的引导词：that , who, what, how, whe。

7、定语从句与宾语从句 定语从句 一. 定语从句的基本概念 在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的有关系代词who, whom, whose, which, that和关系副词where, whe。

8、微课教学设计 教学内容 人教版初中英语九年级下册Unit 2宾语从句的基本用法 设计者 欧阳惠玲 所属学校 东源县崇文学校 预计教学时间 10分钟 教学目标 1.掌握引导宾语从句的引导词：that , who, what, how, whe。

9、精选优质文档倾情为你奉上 新课标EEC通用 八年级 宾语从句教学设计 一 教学目标： 1. 了解宾语从句的含义。 2. 了解宾语从句的基本种类。 3. 掌握宾语从句的基本用法。 4. 学会小组合作，在合作中求发展。 二 教学重难点： 教学重。

10、1 The Dragon Boat races are so exciting, but our boat is still behind. Dont worry. I am sure our team will win A. if B. 。

11、精选优质文档倾情为你奉上 宾语从句 什么是从句呢还是先从简单句来理解。简单句表示句子中只包含一个主谓宾。从句就是一句话当中包含两个句子，也就是两个主谓宾。宾语从句在复合句中起宾语作用，是中考重要考点之一。对于宾语从句的考查，常是关于宾语从句。

12、精选优质文档倾情为你奉上 9A Unit 3 Language: 宾语从句教学设计 一课型：语法课 二教材分析： 宾语从句是初中重要语法项目之一，在历年中考中，比较集中的从宾语从句的引导词语序及时态等角度进行考查。考点常分布在单项选择语法选。

13、Teaching Plan 教学内容: Book 3 Unit 3 The Million Pound Bank Note Learning about language: Grammar 整体设计思路及指导依据说明：高中英语新课程标准规定。

14、定语从句与宾语从句 定语从句 一. 定语从句的基本概念 在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的有关系代词who, whom, whose, which, that和关系副词where, whe。

15、新课标EEC通用 八年级 宾语从句教学设计 一 教学目标： 1. 了解宾语从句的含义。 2. 了解宾语从句的基本种类。 3. 掌握宾语从句的基本用法。 4. 学会小组合作，在合作中求发展。 二 教学重难点： 教学重点：宾语从句的基本结构及用。

16、宾语从句 什么是从句呢还是先从简单句来理解。简单句表示句子中只包含一个主谓宾。从句就是一句话当中包含两个句子，也就是两个主谓宾。宾语从句在复合句中起宾语作用，是中考重要考点之一。对于宾语从句的考查，常是关于宾语从句的引导词连接词时态和语序。。

17、定语从句与宾语从句 定语从句 一. 定语从句的基本概念 在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的有关系代词who, whom, whose, which, that和关系副词where, whe。

18、Teaching Plan 教学内容: Book 3 Unit 3 The Million Pound Bank Note Learning about language: Grammar 整体设计思路及指导依据说明：高中英语新课程标准规定。

19、精选优质文档倾情为你奉上 宾语从句教学设计 一三维教学目标 1 知识与能力： 1知道宾语从句的定义 2掌握宾语从句的三要素 引导句：that; if whether; w 问句 语序：主句过去，从过去；真理事实一般时。 2 过程与方法：以学。

20、宾语从句教学设计 一三维教学目标 1 知识与能力： 1知道宾语从句的定义 2掌握宾语从句的三要素 引导句：that; if whether; w 问句 语序：主句过去，从过去；真理事实一般时。 2 过程与方法：以学生为主体，以任务为主线，采。