必修三第二三单元理解性默写ppt课件

1、授课人：姜浩男 第二单元 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第 第 5 5 课 课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交。

2、第四课文化的继承性与文化发展考点突破 热点聚焦 基础整合基础整合 基础梳理 网络构建 基础梳理 一传统文化的表现特点和影响 1.表现 传统习俗传统建筑传统文艺传统思想等。 2.特点 1传统文化具有 。 2传统文化具有鲜明的 。 相对稳定性 。

3、 性染色体上的基因所控制的性状的遗传常常与性别相关联，这种现象叫伴性遗传.二伴性遗传2伴性遗传实例红绿色盲1 概念什么是色盲p34道尔顿红绿色盲是一种常见的人类遗传病；患者由于色觉障碍，不能象正常人一样区分红色和绿色。2患者是什么性别说明色。

4、 1 高一语文必修三第二单元理解性默写（含答案） 蜀道难 1、蜀道难的主旨句是： ， 。 2、蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： ， 。 3、蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。 4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子： ， 。 5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子： ， 。 6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子： ， 。 2 7、李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方 言咏叹点出主题。

5、1在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。句子是： ， 。2桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是： ， ； ， 。3表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是： , 4 女主。

6、精选优质文档倾情为你奉上 第二单元理解性默写 整理：贾东良 蜀道难 1 蜀道难中写出水石相激山谷轰鸣的惊险场面的句子是：，。 2 运用夸张极言山峰之高绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：，。 3 李白在蜀道难一诗中，。运用夸张的手法表示自古以来。

7、精选优质文档倾情为你奉上 蜀道难 1.李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 , 。 2.李白在蜀道难一诗中， ， 。运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为 ， 。进一步表明。

8、蜀道难 1.李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 , 。 2.李白在蜀道难一诗中， ， 。运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为 ， 。进一步表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡。。

9、第二单元理解性默写 整理：贾东良 蜀道难 1 蜀道难中写出水石相激山谷轰鸣的惊险场面的句子是：，。 2 运用夸张极言山峰之高绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：，。 3 李白在蜀道难一诗中，。运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。 4 李。

10、 蜀道难默写 蜀道难默写1 1 蜀道难的主旨句是： 蜀道难的主旨句是： ， ， 。 。 2 2 蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭不可逾越 蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭不可逾越 的句子是： 的句子是： ， ， 。

11、蜀道难 李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是噫吁嚱危乎高哉 李白在蜀道难一诗中尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为西当太白有鸟道，可以横绝。

12、人教版必修二第二单元 理解性默写练习默写练习1 1 氓中写男女主人公少小时两情融洽，与青 梅竹马意境相仿的诗句是 ， 。 2 离骚一诗中诗人以博大的胸怀，对劳动人 民寄予深深同情的诗句是 ， 。 3 短歌行一诗运用比喻手法，慨叹人生短暂 的。

13、必修三第三单元 理解性名句v1蜀道难的主旨句是： ， v2贾谊在过秦论中指出秦的过失即灭亡的 原因在于 。 v3荀子在劝学中用行路的比喻来形象 论述积累的重要性的句子是： v4劝学中表达君子需要通过广泛学习来提 升自己的两个句子是： v师说。